奥鹏作业网国开（河南开放大学）24秋《舞蹈与儿童舞蹈创编(1)》形考作业3【标准答案】作业练习3
试卷总分:100 得分:100
1.藏族舞蹈的体态特征表现为躯干的含胸、垂肩、前倾、坐懈胯。
2.幼儿舞蹈教学时，教师应避免进行枯燥乏味的刻板练习，练习中应根据环境和音乐对幼儿的创造力与想象力进行引导。
3.稳中浪、浪中梗、梗中俏，踩在板上，扭在腰上，是东北秧歌的最大特点。
4.藏族舞蹈屈伸动律的做法是自然体态，双膝放松，随节奏连绵屈伸，重拍向上。
5.幼儿舞蹈教学时教师应注意语言口令的简明、准确、生动，可以严厉和生硬。
6.芭蕾训练动作难度大，不是各类舞蹈训练的基础。
7.做芭蕾的旋转动作时要收腹、立腰、提胯，不必保持重心垂直。
8.维吾尔族舞蹈的律动明快活泼。
9.芭蕾训练中要求站立时大脚趾和脚后跟稳定地踩于地面，小脚趾可以不踩地面。
10.舞蹈自产生的那一天起就是独立的一种艺术，与其他艺术没有联系。
11.下列选项中属于中国古典舞基本手位的是（ ）。
A.山膀
B.按掌
C.单手礼
D.扬掌
12.维吾尔族民间舞蹈的风格特点通常被描述为（ ）。
A.挺而不僵
B.颤而不窜
C.脚下不离散
D.上身撒的开
13.下列选项属于中国古典舞基本手形的是（ ）。
A.剑指
B.虎口掌
C.空心拳
D.山膀
14.舞蹈动作的训练和表现对于幼儿有促进（ ）的作用。
A.骨骼强壮
B.肌肉结实
C.韧带柔软富有弹性
D.改善脑中枢神经系统能力
15.根据舞蹈的作用和目的，幼儿舞蹈可以分为（ ）与（ ）。
A.歌唱舞蹈
B.自娱性舞蹈
C.律动舞蹈
D.表演性舞蹈
16.东北秧歌的基本动律有（ ）。
A.压脚跟动律
B.上下动律
C.前后动律
D.划圆动律
17.幼儿舞蹈教育要遵循的基本原则有（ ）。
A.兴趣性原则
B.开放性原则
C.渐进性原则
D.多样性原则
18.动作是构成舞蹈的最基本元素，可分为（ ）三类。
A.表现性动作
B.再现性动作
C.抒情性动作
D.装饰性动作
19.（ ）是中国古典舞的主要步法。
A.踢踏步
B.圆场步
C.抬踏步
D.花邦步
20.藏族民间舞蹈的基本动律有（ ）。
A.颤膝动律
B.上下动律
C.屈伸动律
D.划圆动律
21.自由舞、霹雳舞、锁舞、机械舞和甩舞都属于（ ）。
A.爵士舞
B.街舞
C.芭蕾舞
D.现代舞
22.新中国成立后，贾作光等舞蹈家收集整理了蒙古族舞蹈，创造性编创出了（ ）等动作。
A.垫步
B.马步
C.顿步
D.踢步
23.（ ）是傣族舞蹈的最大特点。
A.身体的各种拧转、横摆
B.踩在板上，扭在腰上
C.移颈、翻腕等装饰性动作
D.婀娜多姿的S型
24.（ ）是指在兰花指的状态下，腕关节松弛地做提压的上下运动。
A.摊手
B.提压腕
C.推手
D.盘腕
25.舞蹈活动内容的开发、利用和选取应符合（ ），表现形式要新颖。
A.教师的兴趣和爱好
B.幼儿的兴趣和爱好
C.节目的表演场合
D.家长的意见
26.作为一门综合性的舞台艺术，芭蕾形成于（ ）世纪的法国宫廷。
A.15
B.16
C.17
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27.维吾尔族服装的特点非常鲜明，最具民族特色的是（ ）。
A.纱巾
B.四楞花帽
C.长靴
D.长袖袍
28.（ ）说过:“儿童游戏活动是幼儿教育的关键”，她认为只有在幼儿游戏活动中，音乐、身体、运动三者之间的结合是最容易的。
A.张宗麟
B.张雪门
C.蒙台梭利
D.陈鹤琴
29.表现性动作又称（ ），指具有描绘人的情感，展现人的思想，刻画人的性格功能的舞蹈动作。
A.抒情性动作
B.装饰性动作
C.表情性动作
D.再现性动作
30.（ ）包含了健美操、水上舞蹈、冰上舞蹈、国际标准舞等项目。
A.艺术舞蹈
B.体育舞蹈
C.生活舞蹈
D.现代舞蹈
31.在中国古典舞中，女性的（ ）做法如下：拇指与食指、中指轻轻捏住，无名指与小指弯曲靠拢，并逐一错开贴于中指，形似半握拳。
A.剑指
B.兰花指
C.虎口掌
D.空心拳
32.舞蹈教学的（ ）是指幼儿通过观察教师或同伴的示范表演模仿动作。
A.模仿法
B.示范法
C.游戏法
D.练习法
33.（ ）是幼儿个性、想象力、舞蹈语汇自由发挥的舞蹈，在幼儿舞蹈中占的比重比较大。
A.律动
B.音乐游戏
C.歌表演
D.即兴舞
34.唯美灵动的《雀之灵》是舞蹈家（ ）的作品。
A.金星
B.杨丽萍
C.黄豆豆
D.陈爱莲
35.锅庄动作连贯起伏，步伐灵活，是（ ）人民喜欢跳的一种圆圈舞。
A.蒙古族
B.傣族
C.藏族
D.维吾尔族
36.在幼儿集体舞、表演舞活动中,队形设计应符合主题并且方位和调度要（ ）。
A.简单
B.复杂好看
C.变化多端
D.全面
37.（ ）是鄂尔多斯蒙古族从元代传承下来的传统民间舞蹈，舞者头顶需要顶碗跳舞，气质高雅,风格独特。
A.筷子舞
B.摔跤舞
C.顶碗舞
D.萨满舞
38.在日益发展的今天，对于舞蹈的起源，越来越多的人主张（ ）。
A.巫术论
B.宗教论
C.劳动论
D.劳动综合论
39.古典舞的“形”指形体外部的动作，即（ ）呈现“拧、倾、圆、曲、仰、俯、翻、卷”的曲线美。
A.韵律
B.神态
C.体态
D.气质
40.舞剧（ ）的问世标志着古典芭蕾的完全成熟。
A.《胡桃夹子》
B.《天鹅湖》
C.《奥吉赛》
D.《睡美人》
41.坐懈胯是（ ）舞蹈的基本体态。
A.蒙古族
B.傣族
C.维吾尔族
D.藏族
42.（ ）也被有些学者叫做“新创舞”，产生于长期以来不以任何一种舞蹈动作风格来确定艺术属性的部队舞蹈。
A.爵士舞
B.当代舞
C.芭蕾舞
D.现代舞
43.中国的（ ）时代，是宫廷舞蹈发展的两个高峰。
A.汉魏和五代十国
B.明和清
C.汉魏和清
D.汉魏和隋唐
44.古典舞中的手臂动作非常丰富且具有强烈的艺术感染力,处处体现（ ）的特征。
A.短
B.直
C.快
D.圆
45.学前儿童韵律活动的类型包括舞蹈和（ ）两大类。
A.歌表演
B.律动
C.集体舞
D.舞台剧
46.（ ）是指脚后跟用力向前延伸 ，脚背、脚趾向自己勾回。
A.绷脚
B.?脚
C.勾脚
D.立半脚掌
47.（ ）是在简单音乐伴奏下由幼儿集体参与的以自娱为主要目的舞蹈形式，幼儿在规定的位置、队形上做简单统一、相互配合或自由即兴的舞蹈动作。
A.集体舞
B.音乐游戏
C.歌表演
D.即兴舞
48.傣族舞蹈的碎抖肩是模仿孔雀抖羽毛开屏的动作，（ ）舞蹈也有此动作。
A.蒙古族
B.东北秧歌
C.藏族
D.维吾尔族
49.在藏族舞蹈中，（ ）有规律的屈伸和颤动是最突出的风格特征。
A.手臂
B.膝关节
C.腰
D.踝关节
50.律动的（ ）是指幼儿在反射动作的基础上发展起来的生活动作，如走、跑、跳。
A.基本动作
B.模仿动作
C.舞蹈动作
D.一般动作
