《组织理论》19秋期末考核-0001
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.传统领导模式的优点有()
A.能充分发挥下级的积极性
B.沟通迅速,便于协作
C.权力集中,指挥统一
D.易于使决策科学化、民主化
2.公平理论的提出者是著名心理学家____
A.麦克里兰
B.马斯洛
C.弗鲁姆
D.亚当斯
3.泰勒的科学管理的理论基础是()
A.超Y理论
B.Z理论
C.Y理论
D.X理论
4.非正式组织是由()率先发现的
A.西蒙
B.泰罗
C.梅奥
D.巴纳德
5.被誉为“组织理论之父”的代表性的学者是:()
A.马克斯?韦伯
B.西蒙
C.泰罗
D.法约尔
6.在组织的管理中,运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()
A.规制型管理
B.民主化管理
C.情感型管理
D.市场化管理
7.“经济人”的假设来源于:____
A.泰罗
B.法约尔
C.梅奥
D.亚当?斯密
8.权力集中和权力委任程度的两种表现形式是
A.集权与民主
B.集权与授权
C.集权与分权
D.分权与授权
9.“社会人”的假设来源于:____
A.泰罗
B.法约尔
C.梅奥
D.亚当?斯密
10.主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是()
A.权责相称
B.指挥统一
C.层级节制
D.专业分工
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
11.下列组织结构属于U型组织结构的是
A.职能制
B.直线职能制
C.直线制
D.参谋制
E.事业部制
12.非正式组织的特征有
A.自发性组织
B.有地位区别
C.具有自身的规范
D.具有流动性
E.严格的控制
13.影响组织结构的因素有:____
A.规模
B.技术
C.战略
D.制度
E.人员
14.一般认为,影响组织结构的因素主要有:____
A.规模
B.技术
C.战略
D.制度
E.人员
15.克服变革阻力的方法有:()
A.提供训练与支持
B.强制执行
C.参与决策
D.协调商议
E.加强沟通
16.强化理论的主要方式有:()
A.自然消退
B.维持
C.激励
D.正强化
E.惩罚
17.组织发展的局限性有:()
A.过分强调人的因素
B.时间与成本较高
C.忽略组织结构间的联系
D.强调团队的重要性
E.外部专家主导
18.M型组织结构的特点包括()
A.子单位独立核算
B.子单位有自主权
C.子单位具有法人资格
D.分权式结构
E.专业化生产
19.麦克利兰提出的“后天需要论”包括
A.权力需要
B.成就需要
C.尊重需要
D.安全需要
E.人际关系需要
20.克服变革阻力的方法有:
A.提供训练与支持
B.强制执行
C.参与决策
D.协调商议
E.加强沟通
三、判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
21.社会中的“任何集体行动,无论其形成多么短暂,至少会生产出一些最低程度的组织。任何集体行动,迟早都会产生正式化组织的中心点位,围绕这一中心点位,某种利益可以将它们动员起来,并且把它们组织起来”。
22.最高管理者要支持目标管理的实施,并在这一过程中起到模范带头作用。
23.欲望表现为追求某种目标的行为,而这种行为有可能达到目标,也可能遇到挫折
24.组织成员被赋予一定的地位,组织成员正是根据这种地位同其他组织成员发生一定的稳定关系或进行相互作用,从而形成以组织成员之间的稳定关系为内容的组织层次
25.如果组织并不是为了达到某种未来的状态,而是为了把过去的行为正当化而制定目标,以这种目标为依据也能科学地评价组织的有效性。
26.在社会体制中,评价人们地位的根据有财产、能力、知识、责任、人品等。
27.权力是影响他人行为的能力
28.正式信息沟通具有难以传达丰富情感、容易僵化、缺乏灵活性和信息传递慢等缺点
29.职务动机提供的心理是人的需要,但这并不是影响人的动机的唯一因素
30.组织影响其成员的机制有:组织给其成员划分工作范围;组织建立标准的工作惯例;组织建立权威和影响体系,提供四通八达的信息沟通渠道;组织所进行的培训和教育等。
31.对组织目标进行分解或者将目标操作化是一件很容易的事情。
32.组织既是社会变化的产物,又促进了变化的产生。
33.现代组织理论认为,组织改革是必要的和可行的,而这种观点是以如下关于组织改革的前提或基本假定为根据。
34.组织成为社会的基本单位之一,并不是从古至今的普遍社会现象,而是工业革命以后才出现的。
35.在组织无效性的评价上,曾经使用过达到组织目标的程度、组织的生产性、组织效率、组织的成长、组织成员的满足程度等三十多种价值标准。
四、主观填空题 (共 2 道试题,共 6 分)
36.##就是引起有关职务的行为并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量。
37.不存在没有问题的组织,因而任何组织都具有进行##的必要性。
五、简答题 (共 6 道试题,共 24 分)
38.政策阶段的评估体制
39.目标管理
40.组织对环境的适应
41.促进集权的因素
42.系统方法
43.成长理论人性观的主要观点