奥鹏作业网《现代远程学习概论》20年6月作业考核题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（ ）
A.朝九晚五
B.早8点到晚8点
C.周一到周五24小时热线
D.7*24小时
2.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（ ）
A.排除外界的干扰
B.排除内心的干扰
C.制定明确的目标
D.以上都是
3.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A.阅读导学资料
B.在网上搜索相关资料
C.和学习伙伴交流学习心得
D.向辅导老师请教问题
4.正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
A.先精读再泛读
B.先泛读再精读
C.从尾到头倒序读
D.从头到尾按顺序读
5.在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（ ）
A.职业
B.手机
C.家庭住址
D.单位电话
6.第一代远程教育以什么技术为主（ ）
A.邮寄
B.计算机
C.电视
D.光盘
7.课程作业的最后完成时间是（ ）
A.预约前必须完成
B.选课期间必须完成
C.考试结束后的一周之内必须完成
D.每次课程考试开始前1日24时前
8.在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（ ）
A.维基百科
B.知识网络服务平台
C.数字图书馆
D.NKI中国知网
9.要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（ ）栏中找到修改密码的按钮。
A.工具资料
B.客服中心
C.在修课程
D.个人中心
10.人能够集中精力的时间限度是（ ）
A.8分钟
B.45分钟
C.25分钟
D.15分钟
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.判断目标是否有效的标准是（）
A.目标必须有明确的截止期限
B.判断目标是否可衡量
C.判断目标是否可以达到
D.判断目标是否具体明确
12.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A.与老师交互
B.与学习资料交互
C.与学习中心交互
D.与同学交互
13.学习者如何与学习材料进行有效的交互？（ ）
A.认真阅读
B.按照学习资料的安排和指示进行学习
C.参加测试
D.做到在交互中思考
14.下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是（ ）
A.自我评价
B.积极参与各种学习交互活动
C.合理的选择和使用各种学习资源
D.保持良好的学习动机
15.关于学习动机的表述，说法正确的是（ ）
A.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
D.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
16.课程总评成绩一般由以下几个部分组成？（ ）
A.章节练习成绩
B.平时成绩
C.卷面成绩
D.作业成绩
17.提高学习注意力的方法和技巧有哪些？（ ）
A.清楚大脑杂念
B.排除外界干扰
C.排除内心的干扰
D.不在难点上停留
18.下列属于远程学习策略的有（ ）
A.调节学习情绪
B.理解学习内容
C.制定明确的学习目标
D.做笔记
19.相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是（）
A.运用媒体联系教与学
B.教与学分离
C.学习周期短
D.以培养技能为主
20.远程教育经历了哪几个发展阶段（）
A.课堂教育
B.现代远程教育
C.广播电视教育
D.函授教育
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。（ ）
22.MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（ ）
23.时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（ ）
24.要管理自己的情绪，首当其冲的是先认识自己的情绪（ ）
25.撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）
26.远程教育排斥面对面的交流。（ ）
27.记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点（）
28.假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）
29.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法（）
30.如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试，需要提前办理借考手续。（）
