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20年春福师《比较文化学》在线作业一【参考答案】

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福师《比较文化学》在线作业一-0002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)

1.( )是一种借喻,指先天遗传和后天习得的,主动或被动,自觉与不自觉而置入社会主体的文化最小信息单元和最小信息链路,主要表现为信念、习惯、价值观等。

A.文化传统

B.文化传承

C.文化基因

D.非物质文化遗产

 

2.( )是指一种或者多种文化在构成形式、文化发展、社会制度、地域特征等表现出来的类别形态。

A.文化模式

B.文明

C.文化圈

D.文化类型

 

3.( )指一种新的文化形态替代旧的文化形态,表现为文化的变革、进步过程。

A.文化继承

B.文化迁移

C.文化崛起

D.文化转型

 

4.文化传播有不同的分类方式,( )指通过个人或群体的迁移活动。例如,移民、军队、征服战争等,把他们原有的种族/民族文化传播到新的文化地域。

A.接触传播

B.扩展散播

C.刺激性传播

D.迁移散播

 

5.( )是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格。1140年左右产生于法国,持续到十六世纪,应用了从阿拉伯国家学得的彩色玻璃工艺,拼组成一幅幅五颜六色的宗教故事。

A.巴洛克建筑

B.哥特式建筑

C.洛可可建筑

D.概念式建筑

 

6.以下对科学、科学史、科学革命的描述错误的是( )。

A.科学是指比较人类长期积累下来的系统的自然知识。

B.现代科学的宏伟大厦,是人类心灵最伟大的胜利。

C.科学革命,由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立而导致的科学知识体系的根本变革。

D.科学革命是对科学体系的简单改良。

 

7.文化的地域类型可分为大陆文化、海洋文化与岛国文化,( )代表首推英国和日本。

A.大陆文化

B.海洋文化

C.岛国文化

D.半岛文化

 

8.“文化圈”根据不同的文化表征标准则有众多种划分方法,按( )划分为澳大利亚飞去来器、东南亚吹箭筒等文化圈。

A.婚姻生活

B.地区

C.人种

D.物质文化

 

9.( )又称集体文化,指与主流/主导文化相对应的那些非主流的、局部的文化现象,指在主流/主导或总体文化的背景下,属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式。

A.大众文化

B.通俗文化

C.消费文化

D.亚文化

 

10.方言可分为地域方言、种族方言和社会方言。其中,( )是同一地域的社会成员因所在社会阶层、职业、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的语言变体。

A.地域方言

B.种族方言

C.社会方言

D.民族方言

 

11.( )指某些文化群体因为战争、政治、文化(尤其是宗教)、社会冲突等离开其文化源地(种族/民族区域、祖国等),分散定居于异族地区或者外国,从而定居在其他国家或者不同的文化地域,并且以某种方式保存其原本的族群文化。

A.世界公民

B.离散群体

C.个体公民

D.民族公民

 

12.人们以( )为标准,将文化划分为游牧文化、重农文化、重商文化和现代工业文化等。

A.生产状况和文化变迁

B.人类生活器具

C.地区

D.人种

 

13.( )指人类社会中人与人之间,人们与社会、国家的关系和行为的秩序规范。

A.政治

B.伦理

C.公正

D.正义

 

14.工业4.0 (Industry 4.0)是2013年4月( )政府提出的一个高科技战略计划。

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

 

15.哈贝马斯认为,( )指的是介乎于国家与社会(即国家所不能触及的私人或民间活动范围)之间、公民参与公共事务的地方,它凸显了公民在政治过程中的互动。

A.公共领域

B.艺术领域

C.科学领域

D.民族战争领域

 

二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)

16.以下对科学革命的描述正确的是( )。

A.科学革命是人类认识领域的革命,也是科学理论体系的根本改造和科学思维方式的变革,从而把科学对客观世界的认识提高到一个新水平,并提出种种新的认识客观世界的原则。

B.科学革命本质上是科学思维方式的革命,科学思维方式的重大变革是科学革命的实质。

C.科学革命往往是社会变革的先驱,推动着社会进步。

D.科学革命可能涉及到整个科学知识体系,也可能涉及广泛的科学领域,或者只涉及到某一学科。

 

17.亚文化分为人种的亚文化、年龄的亚文化(青年文化、老年文化)、生态学的亚文化( )等。

A.城市文化

B.郊区文化

C.乡村文化

D.阶层亚文化

 

18.以下对文明的描述正确是()。

A.文明首先是一个时间范畴,也是一个地域范畴。

B.文明指从人类历史上沿袭下来的器物与制造工艺、语言与交际、观念体系、信仰体系、道德法律、文化制度等的构造形式,尤其是城市发展、社会分层、象征性的沟通方式(文字等书写体系)。

C.与原始文化相反,文明是一个所谓的“高级的”、城市中心式的社会文化形态,突出了社会—政治—经济特征,而且文化精英在社会文化中占有不可忽视的地位。

D.文明也指一个社会发展成一个集中的,都市化的,分层结构的过程。

 

19.在西方,知识分子具有以下特征:( )。

A.受过专门训练,掌握专门知识,懂得使用象征符号来解释宇宙人生。

B.以知识为谋生手段,以脑力劳动为职业,形成一个与社会中其他阶级不充分整合的、不依附于现存体制的、“自由飘游”的、相对独立的社会阶层。

C.不占有生产资料,为挣工资而被雇用从事体力或技术劳动的社会阶层。

D.具有强烈的社会责任意识,对时政采取批判态度,对现状往往不满。

 

20.联合国的工作语言包括:( )、西班牙语和阿拉伯语。

A.英语

B.法语

C.俄语

D.汉语

 

21.各种文明在时间和地域上的分布并不均匀,人类历史上出现了各种文明,以文化地理与国家制度为划分标准,有( )、古代巴比伦文明、波斯文明、哈拉帕文明(古代印度)、古代中国文明等。

A.古代希腊文明

B.古代埃及文明

C.腓尼基文明

D.古代亚述文明

 

22.对下对文化圈的描述正确的是( )。

A.文化圈属于一个空间范畴,即在某个地理空间内分布着一些彼此相关的文化丛或文化群。

B.一个文化圈可以包括许多部族、种族和民族。

C.在一个文化丛相关的不同地带,只要有一部分文化元素是相符的,它们就同属一个文化圈。

D.文化圈的个别部分可以向外迁移,也可能是整个文化模式。

 

23.以下对亚文化的描述正确的是( )。

A.亚文化是一个相对于总体文化的次属文化。

B.一个(总体)文化通常包含了很多个亚文化。

C.亚文化是总体文化的一个分支,是由各种社会和自然因素造成的各地区、各群体文化特殊性的方面。

D.如因阶级、阶层、民族、宗教以及居住环境的不同,都可以在统一的民族文化之下,形成具有自身特征的群体或地区文化即亚文化。

 

24.以下对经济文化的描述正确的是( )。

A.经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则,道德规范和生活信念等。

B.经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。

C.经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。

D.经济发展水平不同、发展思路不同,对文化发展的投入不同,文化发展的规模和集约化程度就不同,文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。

 

25.以下对方言的描述正确的是( )。

A.方言是语言的变体,在同组方言里,每种方言都是相似或者近似的。

B.由于社会、文化、历史、政治、宗教、经济等因素的影响,人们往往认同某种标准方言。

C.方言/语言作为一种非物质文化遗产,是一个族群文化的重要部分。

D.方言体现了一个族群对世界的认知方式和极其丰富的认知信息。

 

26.以下对“世界公民”的描述正确的是( )。

A.“世界公民”与文化主体的身份认同和社会行为方式相关。

B.“世界公民”通常是指一个人不赞同源于民族、国家的传统地理划分。

C.或者指把自己置于世界体系中具有世界眼光的人,他/他们能宽容地、平等地接纳不同的文化及其价值。

D.或者指支持国际主义的人。

 

27.人文社会科学的认识功能主要包括( )两个方面。

A.感知能力

B.评价能力

C.解释能力

D.预测能力

 

28.以下对比较文化学的描述正确是()。

A.比较文化学产生于1960年代,从属于社会学、人类学范畴,是一种说明世界的新范式。

B.比较文化学主要研究社会地域文化、世界各国文化的各种样态,以及考察世界的各种文化与本国文化的关联性等。

C.比较文化学的研究对象是从过去到现在的历史、思想、文学等诸现象。

D.比较文化学运用“比较”的手法进行研究的目的是最终解明与本国文化异同。

 

29.以下对工匠精神的描述正确的是( )。

A.工匠精神指一种精工制作的意识,一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精,专注、精确、极致、追求卓越。

B.工匠精神不仅是一项技能,也是一种精神品质。

C.工匠精神要求企业的产品实现高度的精细化,其员工追求精益求精、更完美的精神理念。

D.工匠精神不单代表着一种新的生产理念,它也是中国制造业的转型方向。

 

30.文化源地有( )两种。

A.文化传播源地

B.文化变迁源地

C.文化事物源地

D.文化系统源地

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

31.科学革命是由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立而导致的科学知识体系的根本变革。

 

32.文明是与文化相关的概念,有时会与文化的概念相近,甚至被少数学者视为同一概念。

 

33.国际关系研究国际社会之间的外交事务和关系,如国家、政府国际组织、非政府国际组织、跨国公司等。

 

34.一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。

 

35.文化学是一门研究文化的学科知识体系。

 

36.文化对话是为了消加剧了除文化冲突/文明的冲突,不利于种族/民族、国家间的理解、合作与创新。

 

37.比较文化学是对不同文化传统、文化发展史与文化形态的比较研究,是比较分析不同国家、不同民族的文化类型,以及对跨文化交际、国际间交往行为的研究。

 

38.2004年,国家统计局对“文化及相关产业”的界定是:为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。

 

39.爱婚姻、礼物、饮食、建筑在不同的地域文化中有缤纷多彩的表现形式。它们是社会生活(即文化)的组成部分。

 

40.阶级的本质在于它是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团或人群共同体。

 

41.文化源地指文化事物(或现象)或文化系统最初产生的地方,指人类文化和古代文明的起源和发祥地。

 

42.民主政治的核心在于法律的规则,即法律及其程序公平地适用于所有公民,以此保障公民的权利,激励民众积极参与政治和公民生活事物。

 

43.文化类型是指一种文化的构造形态(例如,等级制、风俗等),它预设社会行为的意义,并制约、规范了社会行为和社会精神活动。

 

44.节庆或者节日风俗是社会文化中极其重要的部分。

 

45.比较文化学没有特定的方法论,方法论只为了解决每个具体而特殊的问题。

 

46.岛国文化集海洋文化与大陆文化之特点,对内有很强的凝聚力,对外又有很强的开放性。

 

47.格雷布内尔首先提出文化圈概念。

 

48.西方所谓普世价值、普世主义只是在话语霸权掩盖下的极端自私的国家利益。

 

49.在部族、种族、民族、国家文化中,个体或者群体由于同一或者相近的家族、姓氏、血缘、性别、语言、信仰、宗教、历史、文化传统、生活习惯、行为方式等构成了较稳定的身份认同机制。

 

50.帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。

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