东财《组织行为学》在线作业一(随机)-0010
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.将一个具体事物归到它所属的类别中去,认为它必然带有该类别的特征是:
A.目标框架
B.框架效应
C.可得性启示
D.代表性启示
2.以下哪种行为不是决策:
A.决定开发一种新产品
B.扩大生产规模
C.对例行问题做决定
D.接受上级命令
3.在组织变革理论的发展历程中,显示了人和组织工具之间相互依存的性质的是:
A.社会技术系统
B.敏感性训练
C.组织发展方格
D.组织发展
4.在组织变革理论的发展历程中,哪一项成为诊断和执行组织变革与发展的较为重要的方法:
A.科学管理
B.霍桑试验
C.产业心理学
D.调查反馈
5.日本的许多大企业十分重视成员的年龄和经验,奖励忠诚、责任和“称职”的人,为他们提供稳定而有保证的工作职务,并把管理者培养成通才,按照资历逐渐而稳步提升其职位。这种文化是:
A.棒球队型文化
B.俱乐部文化
C.学院文化
D.堡垒文化
6.由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为:
A.晕轮效应
B.对比效应
C.期望效应
D.定型效应
7.操作条件反射概念的提出者是:
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.艾尔伯特·班杜拉
D.罗宾斯
8.敏感性训练的小组讨论在行为科学家一定的指导下进行,这种过程是( )型的,个人通过观察和参与来学习,而不是被告知去学什么:
A.提示
B.规范
C.强制
D.引导
9.复杂的问题最好采用哪种沟通网络的小组来处理:
A.轮式
B.全通道式
C.环式
D.链式
10.将“解冻-变革-再冻结”作为变革三步骤的是哪一种组织变革模式:
A.卡斯特模式
B.勒温模式
C.坦尔模式
D.唐纳利模式
11.以下几种方式,( )不属于在组织中的劳动分工方式:
A.工作被分解成不同的个人专业
B.工作被分解成不同的活动
C.工作在组织的纵向上进行分解
D.工作在职能上进行划分
12.决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其含义的理解不尽相同,你认为以下哪种理解较完整:
A.出主意
B.拿主意
C.既出主意又拿主意
D.评价各种主意
13.哪种渠道适合传递复杂且不太清晰的信息:
A.电话
B.电子邮件
C.书信
D.面谈
14.群体产生的主要原因是为了完成任务。有许多工作必须通过协同努力才能完成。这体现了个体在群体中的:
A.安全需要
B.情感需要
C.沟通的需要
D.完成任务的需要
15.对“银行出纳员”做工作设计时,是属于哪种技术维度组合:
A.流程不确定性高,任务不确定性低
B.流程不确定性低,任务不确定性低
C.流程不确定性低,任务不确定性高
D.流程不确定性高,任务不确定性高
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.下列说法正确的是:
A.有效果的沟通一定有效率
B.有效果的沟通不一定有效率
C.有效率的沟通一定有效果
D.有效率的沟通不一定有效果
17.组织行为学在研究方法方面,逐步从传统的实验室实验方法发展到:
A.现场实验
B.参与观察
C.大规模的问卷调查
D.统计分析
18.属于知觉特征的是:
A.知觉的选择性
B.知觉的理解性
C.知觉的整体性
D.知觉的恒常性
19.沟通能够实现的功能包括:
A.控制功能
B.激励功能
C.情绪表达功能
D.信息传递功能
20.传统的绩效评价过程中,评价者主要有:
A.上级主管
B.管理者
C.评价对象自身
D.同事
21.群体的外部环境包括:
A.组织外部的影响
B.整体战略
C.职权结构
D.组织规范
22.工作设计的可选方案包括以下哪几种:
A.工作专业化
B.工作轮换
C.工作扩大化
D.工作丰富化
23.激励过程模式之一的基本组成部分包括:
A.需要、愿望或期望
B.行为
C.目标
D.反馈
24.人格的决定因素包括:
A.遗传
B.文化
C.家庭
D.财富
25.组织行为学常用的研究方法有:
A.实验法
B.案例分析法
C.调查法
D.历史分析法