传播学
1.[单选题] ( )是传递信息,指示和称谓事物及其关系的代码
A.A.编码
B.信号
C.译码
D.符号
2.[单选题] 第一次明确使用“大众传播学”这个概念的著作是()。
A.《宣传与推行》
B.《世界大战时期的宣传技巧》
C.《宣传与传播世界史》
D.《宣传、传播和舆论》
3.[单选题] 以下哪项不是大众媒介信息的特征 ( )
A.价值性
B.娱悦性
C.知识性
D.新鲜性
4.[单选题] 群体规范的维持,主要依靠群体内的()
A.自卫行为
B.说服
C.奖惩机制
D.宣传
5.[单选题] 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用( )
A.协调社会关系
B.分析传播内容
C.传衍社会遗产
D.监视社会环境
6.[单选题] 媒介即讯息是由谁提出来的( )
A.施拉姆
B.温勒
C.哈罗德·拉斯韦尔
D.麦克卢汉
7.[单选题] 认为”媒介就是信息”这个观点的是以下哪个理论( )
A.B.媒介决定论
B.F.媒介失控论
C.媒介情境论
D.媒介偏倚论
8.[单选题] 下列说法不正确的是( )
A.传播上的优势地位不会导致文化上的优势地位
B.语言传播是人类的重要特征
C.电子传播将人类由国内传播引入国际传播,由大众传播带进跨国传播
D.印刷传播打破了少数人的传播特权
9.[单选题] 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动是( )
A.组织传播
B.人际传播
C.内向传播
D.大众传播
10.[单选题] 对”议题”的不同类型进行分类研究的是( )
A.温达尔
B.麦库姆斯
C.韦伯
D.李普曼
11.[单选题] 如果在传播学的研究中,对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话,真正受到伤害的将是( )。
A.广大人民
B.社会
C.传播学
D.某个传播学者
12.[单选题] 信息爆炸的后果不包括( )
A.D.信息浪费
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息匮乏
13.[单选题] 具有独特“交互式”传播特点的媒介是( )
A.C.网络媒介
B.影视媒介
C.印刷媒介
D.广播媒介
14.[单选题] 传播学界通常认为,受众的选择性因素不包括( )
A.选择性记忆
B.选择性注意
C.选择性排除
D.选择性理解
15.[单选题] 下列不属于传播效果三个层面的是()
A.环境认知效果
B.学习效果
C.价值形成与维护效果
D.社会行为示范效果
16.[单选题] ( )可分为上行传播、下行传播和平行传播等。西南大学答案q599792222 或请进 opzy.net
A.E.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播
17.[单选题] 麦克卢汉把人类社会的发展划分为三个时期,其中电子传播时期又被称作()
A.重返部落化时期
B.部落化时期
C.脱离部落化时期
D.前部落化时期
18.[单选题] 符号最基本的特点在于它的( )
A.指说性
B.抽象性
C.普遍性
D.有效性
19.[单选题] 传播学的四位奠基人是保罗? 拉扎斯菲尔德、哈罗德?拉斯韦尔、卡尔?霍夫兰和 ( ) 。
A.库尔特?列文
B.斯宾诺莎
C.米尔顿
20.[单选题] 下列哪个不是受众扮演的角色( )
A.消费者
B.编码者
C.参与者
D.反馈者
21.[单选题] 关于人类传播的演进规律不正确的是 ( )
A.传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B.传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡
C.传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进
D.传播媒介的发展呈现加速度趋势
22.[单选题] 《纽约太阳报》等在经济上成功的关键在于吸引尽可能多的读者,以获得尽可能多的()
A.印刷收入
B.售报收入
C.广告收入
D.发行收入
23.[单选题] 下列对议程设置理论的解说不正确的是 ( )
A.该理论认为,媒介设置了受众议程
B.李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
C.该理论认为,受众设置了媒介议程
D.麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的
24.[单选题] “议程设置”理论的中心观点是( )
A.传媒强调程度越低,公众关注程度也越低
B.某些新闻或热门话题是传媒设置出来的
C.大众传媒可以通过设置重要议程来影响公众关注什么
D.公众可以影响传媒话题的设置
25.[单选题] 在认知的过程中发生在“主我”与“客我”之间的信息交流和对话是( )
A.群体传播
B.大众传播
C.人内传播
D.组织传播
26.[多选题] 下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )
A.应把情境视为信息系统
B.情境决定论
C.新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心
D.媒介是人体的延伸
E.传播媒介的偏倚性
27.[多选题] 任何信息都包含( )
A.语境层次
B.语用层次
C.语言层次
D.语法层次
E.语义层次
28.[多选题] 问卷发送的方式一般有( )
A.邮寄问卷
B.报刊问卷
C.访员面访
D.民意测验
E.偶遇式发送
29.[多选题] 以下属于定量研究方法的是()
A.内容分析法
B.控制实验法
C.类型分析法
D.抽样调查法
E.问卷调查法
30.[多选题] 拉斯韦尔认为,大众传播具有的社会功能是( )
A.授予地位功能
B.社会整合功能
C.娱乐功能
D.文化传递功能
E.环境监测功能
31.[多选题] 霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )
A.传播者的主观愿望
B.信息内容
C.传播主体
D.受众属性
E.说服方法
32.[多选题] 从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼斯,1945年,他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为( )
A.感情抑郁程度
B.社会不安全感
C.竞争心理倾向
D.自我保护意识
E.委曲求全性向
33.[多选题] 两面提示法的优点是( )
A.可以消除说服对象的心理反感
B.给对立观点以发言机会
C.给人一种公平感
D.能够对己方的观点作集中阐述
E.论旨明快
34.[多选题] 受众调查的重要性表现在它是( )
A.调查人员的“饭碗”
B.促进大众传播机构和受众之间联系的有效方法
C.充实、改进大众传播内容和提高传播效果的依据
D.掌握受众心理的重要途径
E.媒介获得利润的重要途径
35.[多选题] 加拿大传播学者麦克卢汉提出的媒介学说的主要观点有()
A.热媒介与冷媒介
B.媒介:人的延伸
C.发展中国家的媒介理论
D.媒介即讯息
36.[多选题] 美国学者梅里尔等把人类文化分为()
A.民族文化
B.精英文化
C.大众文化
D.专业文化
37.[多选题] 一般来说,报社、杂志社的组织机构有3个部门:生产成品的()、筹集资金的()和经营成品的( )。
A.守门人
B.广告部
C.行政管理部
D.编辑部
38.[多选题] 传播学研究中的两大主要学派是( )
A.批判学派
B.经验学派
C.文化学派
D.发展学派
39.[多选题] 受传者是( )
A.传播活动存在的前提
B.信息传播的对象
C.传播过程的积极参与者
D.传播过程的要素之一
E.在传播过程中占有重要地位
40.[多选题] 一面提示法的优点是( )
A.给人一种公平感
B.论旨明快
C.可以消除说服对象的心理反感
D.简洁易懂
E.能够对己方的观点作集中阐述
41.[多选题] 在口语传播阶段人们使用的传播手段有( )
A.刻木
B.图画
C.烽火信号
D.声音
E.书简
42.[多选题] 从时间上考虑,可以将传播效果分为( )
A.积极效果
B.长期效果
C.预期效果
D.消极效果
E.短期效果
43.[多选题] 传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )
A.社会性
B.全球性
C.不同个性
D.区域性
E.共同性
44.[判断题] 传播的分类,可以分为内向传播、人际传播、组织传播和大众传播。
A.正确
B.错误
45.[判断题] 媒介组织,是指专门传播小道消息以满足个人需要的个人组织。
A.正确
B.错误
46.[判断题] “地球村”这一概念,是麦克鲁汉最早提出采的。因为地壳的变迁使地球越来越小,地球就变成了一个小村庄。
A.正确
B.错误
47.[判断题] 从受者的接收方式看,非语言符号可分为视觉符号和听觉符号两大类。
A.正确
B.错误
48.[判断题] 任何传播媒介都由三个要素构成,它们是物体、语言和电脑。
A.正确
B.错误
49.[判断题] 信息论作为一门新兴科学,它的任务是用概率论和数理统计方法研究信息的度量、传递和变换规律
A.正确
B.错误
50.[判断题] 传播学的学习必须从基础理论开始;在一个相当长的时期,我国传播学都属于“发展中传播学”。
A.正确
B.错误
51.[判断题] 大众媒介对社会的影响越来越大。并且只有正功能,没有负功能。
A.正确
B.错误
52.[判断题] 从受者的接收方式看,非语言符号可分为视觉符号和嗅觉符号两大类。
A.正确
B.错误
53.[判断题] 从功能的角度看,传播可分为两种类型:工具性传播和消费性传播。
A.正确
B.错误
54.[判断题] 信息论作为一门新兴科学,它的任务是用概率论和数理统计方法研究信息的度量、质量和变换规律
A.正确
B.错误
55.[判断题] 在有关传者的理论中,传播学奠基人之一的卢因所提出的“守门人”或“把关人”理论十分有名。
A.正确
B.错误
56.[判断题] 1982年春,时任美国夏威夷大学东西方中心传播学研究所主任的著名传播学者卢因扮演了传播学的信使来到北京中国社会科学院讲学。
A.正确
B.错误
57.[判断题] 电脑与大众媒介、社会通信系统的高度而完美的结合,已成为世界性趋势,并构成了现代社会信息化的主流。
A.正确
B.错误
58.[问答题] 什么是传播隔阂?
A.
59.[问答题] 什么是信息环境?理解这个概念应注意哪些方面?
A.
60.[问答题] 谈谈意见领袖的特点及其在大众传播效果形成过程中的作用。