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离线作业考核
《数学教育学》
满分100分
一、名词解释(本题共30分,每小题10分)
1.接受学习
2.迁移
3.数学教学
三、简答题(5小题,每小题10分,共50分)
1.布鲁纳认为让学生掌握学科的基本结构有哪些益处?
2.简述日本近年来中学数学教育改革的特点。
3.简述“成长记录袋”作为数学学习评价结果的一部分具有的特点。
4.简述备课的基本要求。
5.举例说明数学的实践价值。
四、综合题(20分)
根据自己的教学经验或依照对教材的理解,就下面的内容,写一篇教案。要求包括:
1.教学目标,
2.重点与难点
3.详细的教学过程。
等腰三角形的性质定理(等腰三角形的两底角相等)