奥鹏作业网教育基础知识与教学-[东北师范大学]教育基础知识与教学21秋学期在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
正确答案:
第2题,”活到老，学到老”体现的教育趋势是（）
A、公平性
B、大众性
C、普及性
D、终身性
正确答案:
第3题,通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
正确答案:
第4题,规定教学方法和其他注意的事项的是（）
A、课程指南
B、课程标准大纲
C、分科课程标准
D、课程大纲
正确答案:
2001年我国的课程改革，在课程评价方面强调（）
A、学生学会学习
B、新的学习方式
C、立足过程，促进发展
D、甄别和选拔功能
正确答案:
第6题,社会本位教育目的论的代表人物是( )
A、涂儿干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔
正确答案:
第7题,规定了课程的性质、目标、内容框架，并提出指导性的教学原则评价建议的文件是（）
A、课程条例
B、教学计划
C、课程标准
D、课程指南
正确答案:
第8题,领会知识包括感知教材和（）。
A、熟悉教材
B、分析教材
C、概括教材
D、理解教材
正确答案:
第9题,在教育调查研究中，为获取相关资料面对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）
A、全面调查
B、重点调查
C、抽样调查
D、个案调查
正确答案:
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为( )
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理
正确答案:
第11题,20世纪，我国教育发展总目标中的”两基”是指（）
A、基础知识和基本技能
B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D、基础知识和基本素质
正确答案:
我国《义务教育法》规定，义务教育制度的年限为（）
A、8年
B、10年
C、9年
D、12年
正确答案:
第13题,一份教案的核心是（）。
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
正确答案:
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第14题,把课程分为必修课程与选修课程的依据是（）
A、课程任务
B、课程制定者
C、课程实施的要求
D、课程管理层次
正确答案:
“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受之无穷”，这意味着教学中应注重（）。
A、传授科学知识
B、反复练习巩固
C、掌握学习方法
D、掌握基础知识
正确答案:
第16题,课程的文本一般表现为（）
A、课程计划，课程标准，教科书
B、课程计划，课程标准，课程实施
C、课程目标，课程实施，课程评价
D、课程主题，课程任务，课程标准
正确答案:
第17题,衡量各科教学质量的重要标准是（ ）
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学目的
D、教学目标
正确答案:
第18题,社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有计划、有目的、有组织的教育活动是（）
A、课外教育
B、非正规教育
C、业余教育
D、校外教育
正确答案:
第19题,目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、探究课程
正确答案:
陶行知先生倡导的”生活教育””教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。
A、学科课程
B、活动课程
C、国家课程
D、隐性课程
正确答案:
第21题,传统教育学的代表人物是赫尔巴特。
T、对
F、错
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第22题,目前，我国小学的课程设置以综合课程为主
T、对
F、错
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第23题,目前，我国普通高中不属于基础教育
T、对
F、错
正确答案:F
第24题,课程改革是教育系统内部的事，外部人员参与与否并不会影响改革效果。
T、对
F、错
正确答案:F
《爱弥儿》主要体现了绅士教育。
T、对
F、错
正确答案:F
第26题,英国著名学者洛克提出著名的”白板说”。
T、对
F、错
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第27题,教育实验报告是对教育实验过程和结果的全面总结。
T、对
F、错
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第28题,在世界教育史上赫尔巴特被认为是”科学教育学奠基人”。
T、对
F、错
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第29题,课程改革会教学改革的核心
T、对
F、错
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教育虽然受到多方面因素的制约，但教育发展具有一定的独立性
T、对
F、错
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第31题,教育文献检索的最后工作是以分析为基础，撰写文献综述报告。
T、对
F、错
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第32题,教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。
T、对
F、错
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第33题,学校教育在人的身心发展中起主导作用
T、对
F、错
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第34题,参观法能让学生学到很多书本上没有的知识，所以教学中应多加运用
T、对
F、错
正确答案:F
第35题,生产力的发展虽为教育的发展提供物质条件，但它不能单独地决定教育的发展。
T、对
F、错
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第36题,历史研究法主要是用来描述具体的历史事件或历史人物的一种方法。
T、对
F、错
正确答案:F
第37题,让学生多参加兴趣班，就能实现素质的提升，就是素质教育
T、对
F、错
正确答案:F
第38题,我国的课程体系包括各门学科，不包括课外活动和社会实践
T、对
F、错
正确答案:F
第39题,生产力对教育的发展具有决定作用
T、对
F、错
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第40题,教学越直观越好
T、对
F、错
正确答案:F
