21秋《美学》作业4
1.[多选题] 美的特性包括:
A.美不是客观的事实
B.美不是物理的或自然的事实
C.美不是纯粹主观观念
D.美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系
答:——ABCD——
2.[单选题] 德国美学家()的《丑的美学》是专门探讨丑的美学著作。
A.歌德
B.席勒
C.卡尔·罗森克兰茨
D.斯宾塞
答:——C——
3.[单选题] 在西方美学史上,最早把滑稽和丑的概念联系起来的美学家是
A.康德
B.黑格尔
C.亚里士多德
D.休谟
答:——C——
4.[单选题] 在现实世界中,令人感到愉快的东西,一是符合主观目的,二是符合
A.审美意识
B.审美观念
C.审美心理
D.客观规律
答:————
5.[单选题] 德国美学家()认为,人只有在自由的时候才游戏,也只有在游戏时才是自由的。
A.歌德
B.席勒
C.鲍姆嘉登
D.黑格尔
答:————
6.[单选题] 手艺的核心是()
A.技术
B.技艺
C.艺
D.手
答:————
7.[单选题] ()是审美活动和美的现象的唯一见证,是其唯一标志。
A.神话
B.艺术活动
C.美感经验
D.审美活动
答:————
8.[单选题] 可以说明杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这一诗句的美学观点是( )
A.距离说
B.快乐说
C.完满说
D.移情说
答:————
9.[单选题] “美是不依赖概念而作为一个普遍愉快的对象被表现出来的”,此话出自
A.康德
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.黑格尔
答:————
10.[单选题] ()的美不是传统意义上的美,而是另一种美——魅力或魔力。
A.理性
B.感性
C.丑
D.荒诞
答:————
11.[单选题] 笑是对严肃的解除,是()的胜利。
A.感受力
B.理解力
C.亲和力
D.生命力
答:————
12.[单选题] 美学这门学科是由( )在1750年提出来的。
A.康德
B.鲍姆嘉登
C.维科
D.黑格尔
答:————
13.[单选题] “忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没有感觉”,这说明( )
A.穷人没有审美能力
B.穷人没有与美景建立自由的审美关系
C.自然美景与人无关
D.自然的美来自于人的主观臆想
答:————
14.[单选题] 一个()的形成,意味着使一个事物凝固并突出出来。
A.时间
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C.片断
D.思想
答:————
15.[单选题] 笑或喜剧,就是()之后的轻松和欢快。
A.感受
B.超越
C.失败
D.思考
答:————
16.[单选题] 弗洛伊德看来,所有的喜剧形式,或喜剧的达成,都是()对理性的超越。
A.创造力
B.超我
C.自我
D.本能冲动
答:————
17.[单选题] 对喜剧的解释中,第一个提出“鄙夷说”来解释戏剧的,是()
A.黑格尔
B.海德格尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
答:————
18.[单选题] 艺术的核心功能是( )
A.载道功能
B.实用功能
C.伦理功能
D.审美功能
答:————
19.[单选题] 人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、( )、悲剧、丑、荒诞。
A.和谐
B.滑稽
C.自然
D.喜剧
答:————
20.[单选题] 审美活动作为人的存在性境域的显现,就是( )。
A.对事物的客观描写
B.对人的内在情感的表现
C.将人与其存在性展开中对事物的揭示关联为一个整体呈现出来
D.对事物的纯粹形式刻画
答:————