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期 末 考 试
《 货币银行学 》
学习中心：_______ 姓名：________ 学号：_______
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。
一、题型
简答题，3题，每题20分，共60分；
分析论述题，2题，每题20分，共40分。
每个学生都必须按规定完成3道简答题和2道分析论述题。
二、题目
学生必须根据自己学号的尾数完成相应的题目：
学号尾数为1、6：简答题1、2、3；分析论述题1、2。
学号尾数为2、7：简答题4、5、6；分析论述题3、4。
学号尾数为3、8：简答题7、8、9；分析论述题5、6。
学号尾数为4、9：简答题10、11、12；分析论述题7、8。
学号尾数为5、0：简答题13、14、15；分析论述题9、10。
（一）简答题
1. 简述货币具有的五大职能。
2. 简述商业信用的特点。
3. 简述商业银行资本的作用。
4. 典型的金币本位制应该满足的条件有那些？
5. 简述商业银行借入资金的途径。
6. 简述中央银行的资产项目和负债项目一般各包括什么？
7. 简述不兑换信用货币制度具有的特征是什么？
8. 简述银行信用与商业信用的区别。
9. 存款准备金政策是一种强有力的货币政策工具，简述这一工具的缺陷。
10. 货币层次划分的依据是什么？为什么说科学地划分货币层次具有非常重要的意义？
11. 简述中央银行的职能是什么？
12. 简述货币乘数的决定因素是什么？
13. 纸币制度是货币发展的一个高级阶段，它克服了金属本位制度的哪些缺点？
14. 什么是货币市场？它包括哪些子市场？其主要功能有哪些？
15. 选择货币政策中介指标的标准是什么？
（二）分析论述题
1. 论述凯恩斯货币需求理论的政策含义。
2. 在货币领域，中央银行对内的政策目标与对外的政策目标是否存在冲突，试举例说明，是否做到使之统一？
3. 论述影响利息率的因素有哪些？
4. 论述中央银行为达到货币政策目标而可能采取的货币政策工具都有哪些。
5. 论述金融中介的功能是什么。
6. 根据乔顿货币供给模型分析货币供给的决定因素。
7. 以欧元为例，论述区域性货币制度的发展大致经历哪两个阶段？每个阶段的主要内容是什么？奥鹏中石油（北京）答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
8. 中央银行的一般性货币政策工具有哪几种？它们分别是如何调控货币供应量的？其各自的优缺点是什么？
9. 论述商业银行资产负债管理理论的发展脉络，即西方商业银行经营管理理论的4个发展阶段。
10. 假设商业银行只有活期存款，没有定期存款，且不保留超额准备金。如果中央银行规定的法定存款准备金比率为10%，有人将10000元现金存入一家商业银行，在没有任何“漏损”的假设下，试说明存款货币的多倍扩张的过程，并简单计算说明多倍扩张后，银行体系共创造出多少元的存款货币。
三、要求
1、答题的格式要求
宋体小四号字，两端对齐，段落首行空两字，单倍行距，段落间不允许空行；段落标题除可以加黑外，不得再使用其他任何样式；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色；字体颜色一律为默认黑色。
特别说明：不允许出现任何网络粘贴的痕迹。
2、答题的内容要求
简答题的字数不需要太多，但是一定要切题。分析论述题的答题篇幅需要比简答题长，分析一定要切题。
四、评分标准
总成绩100分，共5道题，每题20分。
成绩由答题内容、答题格式两部分构成；答题内容占80%，答题格式占20%。
特别说明：答题内容如果出现大篇幅的网络粘贴现象，会被评定为不及格。
