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期 末 考 试
《机械设计》
学习中心：_______ 姓名：________ 学号：_______
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。
一、简答题（每题10分，共60分。注：学号末尾数为奇数的考生请对1、3、5、7、9、11题进行作答，学号末尾数为偶数的考生请对2、4、6、8、10、12题进行作答）
1．分别解释带传动中的弹性滑动和打滑现象，并说明两者的区别是什么？
2.说明链传动中优先选用小节距多排链的原因？
3.闭式直齿圆柱齿轮传动的设计准则是什么?
4.闭式蜗杆传动的设计准则是什么?
5.用于联接的螺纹为何应该选用单头、小螺距的三角形螺纹？
6. 为什么链传动中的链节数必须取偶数，而链轮齿数必须取奇数？
7.请指出滚动轴承62208的类型、内径、宽度系列、外径和精度等级？
8.请指出滚动轴承7302AC/P6的类型、内径、宽度系列、外径和精度等级？
9.导向平键的工作面在哪里？导向平键的主要失效形式是什么？
10.普通平键如何进行尺寸的选择？普通平键的主要失效形式是什么？
11. 什么是转轴？试分析自行车前轴属于什么类型的轴？
12.什么是心轴？分析汽车发动机与后桥差速器之间的轴属于什么类型的轴？
二、分析题（共25分）
如图所示轮系传动装置，已知输入轴齿轮1的转速为，转向如图所示，求：
1.为了使中间轴Ⅱ和轴Ⅲ上的轴向力相互抵消一部分，试确定斜齿轮1和蜗杆5的螺旋线方向，并在图上标出；
2.确定蜗轮的转动方向，并在图上标出；
3.请画出齿轮2在啮合点处受到的轴向力、径向力和周向力的方向（垂直纸面向外的力画⊙、向内的力画）
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三、改错题（15分。注：学号末尾数为奇数的考生请对1题进行作答，学号末尾数为偶数的考生请对2题进行作答）
1. 指出图中结构设计的错误或不合理之处，并分别说明理由。（在图中错误或不合理处写出序号，按序号分别说明理由，不必在图上改正）。
2. 指出图中结构设计的错误或不合理之处，并分别说明理由。（在图中错误或不合理处写出序号，按序号分别说明理由，不必在图上改正）。
—————————————The End————————————-试卷要求
（1）抄录题目，即每道题先抄录题目，再做答；
（2）用word文档格式；尽量不上传照片，避免阅卷时看不清楚。
（3）不要与他人共享答案。如有雷同试卷，均以零分计。
思考题按答出的要点给分。分析、计算题按步骤给分。
