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一、名词解释
试题1、自发恢复
试题2、分化
试题3、效果律
试题4、惩罚
试题5、对象-对象期望
试题6、替代学习
二、简答题(答案在最后)
试题7、强化四式的特点是什么?
试题8、简述尝试-错误的含义。
试题9、托尔曼的用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什么重要观念?
试题10、简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。
试题11、替代学习的长处有哪些?
三、论述题(答案在最后)国开形考答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436
试题12、论述惩罚及其作用、局限和有效使用的原理。
试题13、联系实际,论述保持与消退原理对教育工作的意义。