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北语19秋《管理心理学》作业【满分答案】

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19秋《管理心理学》作业1

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)

1.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()

A.社会学习论

B.特质论

C.心理分析法

D.个性类型论

 

2.企业的管理职能除计划、组织、指挥、协调、控制之外,还应该包括()

A.领导

B.用人

C.决策

 

3.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()

A.观察者与行为者的归因偏差

B.涉及社会地位的归因偏差

C.涉及个人利益的归因偏差

D.对自然现象拟人化的归因偏差

 

4.“早熟”与“晚熟”是( )

A.能力的质的差异

B.能力的类型差异

C.能力的水平差异

D.能力发展的早晚差异

 

5.气质是指个人行为全部的总和()

A.隐性特征

B.动力特点

C.典型

 

6.群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫( )

A.群体规范

B.群体纪律

C.群体压力

D.工作制度

 

7.下列情形中,能最大提高生产效率的是( )

A.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强

B.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱

C.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强

D.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱

 

8.一切绩效考核工作的基本原则与总的要求是()

A.崇高的目标

B.实事求是

C.公平、公正

D.以人为中心

 

9.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )

A.社会学习论

B.特质论

C.心理分析法

D.个性类型论

 

10.根据社会心理学家的研究,子女排行和合群之间的关系为()

A.没规律性的关系

B.排行越高,合群倾向越强

C.排行越高,合群倾向越差

D.排行越低,合群倾向越强

E.排行越低,合群倾向越差

F.排行中间的子女合群倾向最强

 

11.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()

A.群体规范是消极的

B.群体的规模较大

C.群体成员沟通较少

D.群体与外界比较隔离

 

12.克服组织变革阻力的措施很多,树立组织威望的措施属于( )

A.进行力场分析

B.让组织成员参与变革

C.奖励变革中的创新者

D.利用群体动力

 

13.什么是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识()

A.能力

B.精神

C.理想

 

14.管理心理学的基本研究方法有五类,它们是观察法、实验法、调查法、测验法和( )。

A.谈话法

B.判断法

C.分析法

D.个案法

 

15.需要按照起源可分为( )

A.生存需要与享受需要

B.物质需要与精神需要

C.天然性需要与社会性需要

D.合理需要与不合理需要

 

16.当组织成员要求在工作中有个人发展机会,但组织仍然倾向于简单化专业化的管理方式,从而限制了成员的发展机会时,组织就应该进行()

A.思想教育

B.变革

C.发展

D.人员培训

 

17.通俗的定义决策就是做出的意思()

A.选择

B.反应

C.决定

 

18.在群体中,个体行为统一于群体目标,而形成组合起来的行为就是( )

A.群体行为

B.群体工作

C.组织行为

D.个人行为

 

19.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的()

A.调查法

B.观察法

C.测验法

D.实验法

 

20.群体是一种的途径()

A.解决问题

B.应对挑战

C.完成任务


 

19秋《管理心理学》作业2

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆,把喜鹊的出现看成是好兆头,这是常见的归因偏差中的()

A.观察者与行为者的归因偏差

B.涉及群体利益的归因偏差

C.涉及个人利益的归因偏差

D.对自然现象作拟人化归因的偏差

 

2.个人之间能面对面地接触和联系的群体是()

A.小型群体

B.实属群体

C.大型群体

D.参照群体

 

3.产生于18世纪下半期,其主要代表为亚当·斯密和大卫·李嘉图的管理理论是( )

A.科学管理理论

B.早期管理理论

C.传统管理理论

D.人际关系理论

 

4.“口服心不服”的从众行为产生的原因是出于( )

A.行为的歪曲

B.知觉的歪曲

C.情感的歪曲

D.判断的歪曲

 

5.下列不属于个性倾向性内容的是(   )

A.需要

B.爱好

C.气质

D.兴趣

 

6.“士气”一词用在企业中,表示群体的()

A.工作精神

B.工作效率

C.团结状况

 

7.提出需要ERG理论的人是

A.默里

B.马斯洛

C.阿尔德弗

D.勒温

 

8.组织变量由两类因素所组成,一个是结构变量,另一个是()

A.权力变量

B.时间变量

C.因果变量

D.任务变量

 

9.以人为对象的社会知觉可以划分为( )

A.对个人知觉、群体知觉、人际知觉

B.对个人的知觉、群体知觉、角色知觉

C.对个人的知觉、人际知觉、角色知觉

D.人际知觉、群体知觉、角色知觉

 

10.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )

A.激励

B.消退

C.奖励

D.倒退

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.绩效考核的程序包括( )

A.确定考核目标

B.实施考核方案

C.反馈

D.制定考核方案

E.做好考核鉴定与决策

 

12.管理心理学面临()的新时代

A.网络化

B.知识创新

C.理论创新

D.应用开发

E.团队学习

 

13.支配行为的动机除需要外,还有()

A.愿望

B.意志

C.情感

D.兴趣

E.价值观

 

14.品格因素是指反映在领导的一切言行中的()等

A.道德

B.学识

C.品行

D.作风

E.人格

 

15.个性倾向性包括( )

A.需要

B.理想

C.动机

D.兴趣

E.信念

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.一个主管有效地指导多少下级,或者有多少下级向一个主管汇报工作,这就是控制跨度

 

17.公平理论属于过程型激励理论

 

18.团体的规范是指团体所确立的每个成员都必须遵守的行为规范和标准

 

19.态度形成的因素越复杂,越不容易改变

 

20.影响职工积极性的一个重要因素是绝对报酬


 

19秋《管理心理学》作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.领导者的资格与经历也是产生因素

A.权威

B.权力

C.影响力

 

2.性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的()

A.语言习惯

B.行为方式

C.思维方式

 

3..直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是( )

A.需要

B.动机

C.兴趣

D.信念

 

4.幅度是指指挥管理的面,就是一个企业在正常情况下,一位管理人员能够多少人员()

A.统治

B.管理

C.指挥

 

5.物资自我是指人对自己的存在有自觉的意识()

A.身体

B.财富

C.理想

 

6.组织发展的基本任务在于,提高生产力和企业组织的()

A.能力

B.效果

C.声望

 

7.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()

A.行为科学理论

B.科学管理理论

C.早期管理理论

D.传统管理理论

 

8.价值观是个人关于( )、行为的意义、重要性的总评价和总看法

A.社会

B.活动

C.文化

D.事物

 

9.让职工参与变革,既可以吸取职工的智慧,又可以减少变革中的,有利于变革的顺利进行()

A.观念压力

B.思想阻力

C.思想冲突

 

10.在人性假设理论中,认为良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是()

A.“自我实现人”假设理论

B.“经济人”假设理论

C.“社会人”假设理论

D.“复杂人”假设理论

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.个性心理特征主要包括()

A.需要

B.能力

C.气质

D.性格

E.动机

 

12.组织变革的动力主要有

A.经济的冲击

B.竞争

C.社会发展的趋势

D.技术的发展

E.劳动力性质的变化

 

13.构成权力性影响力的主要成分是()

A.资历因素

B.能力因素

C.职位因素

D.品格因素

E.传统因素

 

14.调查法可分为()

A.访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等

B.结构式调查和非结构式调查

C.事实特征调查和征询意见调查

D.一般调查法和特殊调查法

E.一般调查法和专题调查法

 

15.当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革()

A.缺乏创新

B.组织机能失效

C.沟通渠道阻塞

D.出现非正式组织

E.决策失灵

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用

 

17.对例行性的工作或内容,员工希望领导作出明确的规定和安排

 

18.某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子,曾经利用业余时间在研制小型电脑方面有所创新,他本人迫切要求从事这方面的专门研究,以争取早出成果。此种需要属于人际关系需要

 

19.霍桑实验表明,人不是“经济人”,而是“复杂人”

 

20.马斯洛的“需要层次理论”属于过程型激励理论


 

19秋《管理心理学》作业4

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分)

1.下列行为中不属于挫折行为表现的是()

A.退化性行为

B.攻击性行为

C.妥协性行为

D.主观性行为

 

2.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()

A.经验主义理论

B.系统管理理论

C.权变理论

D.决策理论

 

3.年终考核是何种考核( )

A.长期考核

B.日常考核

C.定期考核

D.临时考核

 

4.什么是领导者权责统一的基础()

A.职位

B.服务

C.决策

 

5.最早的组织结构形式是()

A.职能式组织结构

B.矩阵式组织结构

C.直线式组织结构

D.扁平式组织结构

 

6.下列不属于个性倾向性内容的是(   )

A.需要

B.爱好

C.气质

D.兴趣

 

7.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )

A.社会学习论

B.特质论

C.心理分析法

D.个性类型论

 

8.以人为对象的社会知觉可以划分为( )

A.对个人知觉、群体知觉、人际知觉

B.对个人的知觉、群体知觉、角色知觉

C.对个人的知觉、人际知觉、角色知觉

D.人际知觉、群体知觉、角色知觉

 

9.定型是指人们头脑中存在的关于某一类人的()

A.最新印象

B.固定形象

C.初始印象

 

10.通俗的定义决策就是做出的意思()

A.选择

B.反应

C.决定

 

11.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做 法称为( )

A.迁就

B.折衷

C.回避

D.协作

 

12.激励是指持续激发人的的心理过程()

A.情绪

B.干劲

C.动机

 

13.领导是指引导和影响个人或组织,在一定条件下的行动过程()

A.实现目标

B.完成任务

C.交流合作

 

14.在行为科学理论中侧重研究人的需要动机和激励问题的理论是()

A.领导行为理论

B.群体行为理论

C.人类需要理论

D.人性管理理论

 

15.效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的的估价

A.要求

B.结果

C.目标

 

二、多选题 (共 3 道试题,共 15 分)

16.管理心理学主要研究()方面的内容

A.领导心理

B.群体心理

C.组织心理

D.劳动心理

E.个体心理

 

17.马斯洛的需要层次理论把人的需要归纳为(    )

A.自我实现需要

B.社交需要

C.生理需要

D.尊重需要

E.安全需要

 

18.我国企业的组织机构要克服()的现象

A.软弱

B.臃肿

C.腐败

D.老化

E.涣散

 

三、判断题 (共 2 道试题,共 10 分)

19.管理的实质是影响他人为组织目标而工作

 

20.、“以小人之心度君子之腹”就是一种典型的首因效应

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