形考任务2
(第3-4章)
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、相对数
2、构成比
3、标准误
4、置信区间
二、单项选择题(每题2分,共40分)
1、 说明某现象发生强度的指标是( )
A.率 B.相对比
C、 构成比 D、 增长速度
2、 构成比所有组成部分的和( )
A.必小于1 B.必等于1
C、 必大于1 D、 必等于100
3、 某年两所企业不同年龄段高血压患病率,均为A企业高于B企业,但总的患病率却是B企业高于A企业,请问出现这种不同的可能原因是( )
A.两所企业病人的严重程度不同
B.两所企业的不同年龄段人数构成不同
C.两所企业的总人数不同
D、 两所企业领导构成不同
4、 随机抽取某地300名男性和150名女性为研究对象,结果发现男性和女性某病患病率分别为40%和30%,则合并患病率为( )
A、 33、3% B、 36、7 %
C、 35、0% D、 41、2%
5、 下列选项中,不受年龄结构影响的指标是( )
A、 粗死亡率 B、 年龄别死亡率
C、 标准化死亡率 D、 死因构成
6、 下列有关标化后的总患病率的叙述,正确的选项是( )
A、 反映了患病的实际水平
B、 不随所用标准的变化而变化
C、 反映了事物实际发生的强度
D、 反映了一种相对水平,仅可作为比较的基础
7、 动态数列中定基比指标的类型是( )
A、 频率 B、 构成比
C、 相对比 D、 绝对数
8、计算脊髓灰质炎疫苗接种后血清检查的阳转率,分母应该是( )
A、 脊髓灰质炎患儿 B、 脊髓灰质炎易感患儿
C、 脊髓灰质炎疫苗接种人数 D、 脊髓灰质炎疫苗接种后阳转人数
9、下列有关率的描述,正确的是( )
A、 分母无论大小都可以计算率
B、 率是说明某现象发生的频率或强度的指标
C、 率表示事物内部各部分的比重大小
D、 以m/n表示率,可得出m是n的几分之几
10、动态数列中的绝对增长量指标是( )
A、 构成比 B、 相对比
C、 绝对数 D、 频率
11、 统计推断的内容包括( )
A、 区间估计和点估计 B、 参数估计与假设检验
C、 统计预测和统计控制 D、 统计描述和统计图表
12、 统计上认为( )
A、 两总体均数差别无统计学意义 B、 两样本均数差别无统计学意义
C、 两总体均数差别有统计学意义 D、 两样本均数差别有统计学意义
13、 配对t检验的备择假设(双侧检验)可写为( )
A、 μ=μ0 B、 μd=0 C、 μd≠0 国开形考答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436 D、μ1≠μ2
14、 两样本均数比较,假设检验结果 说明( )
A、 两总体均数的差别较小 B、 两总体均数的差别较大
C、 可以认为两总体无差别 D、 可以认为两总体有差别
15、 两样本均数比较, 时, 值越小说明( )
A、 两样本均数差别越大
B、 两总体均数差别越大
C、 越有理由认为两样本均数不同
D、 越有理由认为两总体均数不同
16、 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,可考虑采用的假设检验方法为( )
A、 成组设计t检验 B、 成组设计Z检验
C、 配对设计t检验 D、 配对设计χ2检验
17、 方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指( )
A、 各比较组相应的样本方差相等 B、各比较组相应的总体方差相等
C、 组内方差=组间方差 D、总方差=组内方差+组间方差
18、 随机抽取某地300名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95%置信区间为( )
A、 B、
C、 D、
19、表示均数抽样误差大小的统计指标是( )
A、 标准差 B、 标准误 C、 方差 D、 变异系数
20、完全随机设计的两样本均数进行比较,当方差不齐时,不可选择的检验方法是( )
A、 t’检验 B、 秩和检验
C、 变量变换 D、 t检验
三、简答题(每题10分,共20分)
1、应用相对数时的注意事项有哪些?
2、标准差与标准误之间的联系与区别是什么?
四、计算题(每题10分,共20分)
1、一般正常成年男子血红蛋白的平均值为140g/L,某研究者随机抽取25名高原地区成年男子进行检查,得到血红蛋白均数为155g/L,标准差25g/L。试分析高原地区成年男子的血红蛋白与一般正常成年男子是否不同?
2、 25例糖尿病患者随机分成两组,甲组单纯用药物治疗,乙组采用药物治疗合并饮食疗法,两个月后测空腹血糖(mmol/L)如下表所示,试分析两种疗法治疗后患者血糖值是否相同?
25名糖尿病患者两种疗法治疗后二个月血糖值(mmol/L)
编号 甲组血糖值( )
编号 乙组血糖值( )
1 8、4 1 5、4
2 10、5 2 6、4
3 12、0 3 6、4
4 12、0 4 7、5
5 13、9 5 7、6
6 15、3 6 8、1
7 16、7 7 11、6
8 18、0 8 12、0
9 18、7 9 13、4
10 20、7 10 13、5
11 21、1 11 14、8
12 15、2 12 15、6
13 18、7