奥鹏作业网行政伦理学2022年春学期在线作业1
共40道题 总分：100分
一、单选题(共10题，25分)
1.依法行政包括以下哪个()。
A、行政客体和行政权限法定
B、行政程序自由
C、越权行政
D、责任行政
2.政管理的目标是追求高层次的社会公平，它需要处理好哪几种关系()。
A、管理者与领导者之间的关系
B、中央政府与地方政府的关系
C、富裕地区与富裕地区的关系
D、贫困地区与贫困地区的关系
3.下列选项中不属于我国行政人员的责任行为的是（）
A、坚持四项基本原则
B、坚持实事求是
C、公正廉洁
D、维护国家安全和本单位的利益
4.民主观的伦理内涵包括哪些()。
A、社会大多数成员当家作主是一个空想
B、徒有形式的民主不会造成民主理想与现实的对立
C、真正的民主必须是形式和内容的统一
D、法律制度的建设是走向民主的必然
5.养成行政作风的目的有()。
A、追求官僚主义作风
B、热衷于搞形式主义
C、扯皮推诿
D、时刻关心大事
6.现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式()。
A、实质理性
B、价值理性
C、工具理性
D、实践理性
7.20世纪80年代至今，一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨()。
A、公民权和民主理论
B、公平理论
C、公民信仰理论
8.民主行政有利于()。
A、官员参与
B、官员监督
C、决策的科学化
D、调动个别人的积极性
9.所谓（）是指脱离实际、脱离群众，不深入基层，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
A、官僚主义
B、行政不作为
C、卖官鬻爵
D、权力寻租
10.为什么说现代行政权力是一种公共权力()。
A、是公共利益得以实现的工具
B、不具有超然性
C、具有局部性
D、具有完整性
二、多选题(共10题，25分)
1.对于行政纪律的概念，可以从()方面来理解。
A、从行政纪律的种类看
B、从行政纪律的目的看
C、从行政纪律的内容看
D、从行政纪律的性质看
2.社会主义行政理想反映了人民群众哪些优秀的道德品质()。
A、公正民主
B、关心集体
C、热爱祖国
D、自私自利东师答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
3.行政人员需要确立乐观主义的行政态度是()。
A、需要对社会发展规律有正确的认识
B、需要正确地对待人生道路上的各种困难、挫折和矛盾
C、在一些特殊的情况下还必须正确对待生死考验
D、要坚持历史唯物主义观念和革命乐观主义态度
4.行政情感包括()。
A、行政心理
B、行政情绪
C、行政感情
D、行政意志
5.高尚的行政人格的作用有哪些()。
A、会给相对人以良好印象
B、不会对行政相对人起到示范的作用
C、行政人格具有对真理与正义的形象化作用
D、不会对社会的道德环境产生净化作用
6.制度的意义在于()。
A、能规范和控制行政人员的个体行为
B、是行政人员个体行为的规则
C、可以引导个体进行理性行为
D、能保证行政人员个体的独立性
7.行政人员作为社会的一员，应该以社会的一般价值取向处理好哪些关系()。
A、要坚持集体主义的原则
B、把国家、人民的利益放在首位
C、坚持为个别人服务
D、实现个人的正当利益
8.按行政纪律的内容属性来划分，行政纪律可以分为()。
A、公共性的行政纪律
B、一般性的行政纪律
C、特殊性的行政纪律
D、事务性的行政纪律
9.行政管理活动中的服务价值取向要求行政人员必须树立()。
A、服务意识
B、竞争意识
C、勤政意识
D、合作意识
10.职务荣誉是指行政组织及其工作人员自身由于身份关系所获得的荣誉，行政管理作为一种专门化的职业活动，从事这一活动的机构和人员，需要有()
A、相应的能力与技术
B、相应的知识基础和背景
C、对公共利益的敏感与深层关切
D、在合法性基础上构建组织体系与机制
三、判断题(共20题，50分)
1.行政伦理监督既包括行政机关对自身的监督，又包括行政机关中不同机构和部门之间的相互监督。
A、错误
B、正确
2.乐观主义是指行政人员对未来和理想充满抱怨的心理倾向
A、错误
B、正确
3.行政情感包含行政情绪和行政感情两个层次
A、错误
B、正确
4.态度是一定社会生产力和社会关系发展的产物
A、错误
B、正确
5.在行政荣誉配置过程中，要排除权力、地位、金钱、知名度等同荣誉的配置方式，荣誉应该是优秀的工作表现和高尚的道德行为的结果，要保证行政荣誉的质量
A、错误
B、正确
6.公正既是对行政人员的行为要求，也是对行政组织、行政体系及其制度的要求。
A、错误
B、正确
7.人格是个人在社会生活中通过各种活动表现的类本质
A、错误
B、正确
8.行政责任制度化建设最终要实现的目标，就是“如果他不再履行对共同体有利的某个行为，或者如果他不再履行义务，他的自尊的丧失，他对共同体的福利的关切、他对共同体抛弃所带来的不幸，就不亚于抵消了他可以得到的任何物质上的好处。”
A、错误
B、正确
9.行政责任意识是行政人员在公共行政这一特殊的职业活动中所应拥有的职业意识
A、错误
B、正确
10.行政作风养成过程的阶段性划分是绝对的
A、错误
B、正确
11.社会舆论也会通过行政荣誉而促进行政责任，法律责任向道德责任的转化。
A、错误
B、正确
12.正义是合乎社会成员共同利益的道理、原则和准则
A、错误
B、正确
13.行政伦理规范只包括对行政人员的思想意识、价值观念等主观因素的一般要求
A、错误
B、正确
14.马克思?韦伯认为现代官僚制组织具有很大的优势
A、错误
B、正确
15.行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据。 行政管理在社会生活中的特殊性使行政伦理领域的自律被赋予了特殊的意义
A、错误
B、正确
16.一定的行政职位包括相应的行政责任，在一定岗位上合承担一定职务的行政人员必然要求承担相应的行政责任，这就叫做有职有责、职责对应。
A、错误
B、正确
17.行政理想指行政人员实现个人价值的一种理想
A、错误
B、正确
18.行政责任具有鲜明的政治性。
A、错误
B、正确
19.道德他律是指道德或伦理规范对主体的外在约束性和外在导向性
A、错误
B、正确
20.行政人员严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律，但违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线
A、错误
B、正确
行政伦理学2022年春学期在线作业1
共40道题 总分：100分
一、单选题(共10题，25分)
1.行政伦理监督的任务和作用包含了预防、（）、改进、评价四个方面
A、教育
B、督导
C、惩戒
D、开除
2.行政人格的最后完成表现为()。
A、行政意志
B、行政信念
C、行政习惯
D、行政情感
3.下列选项中关于我国政府的工作纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）
A、组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动，印制、散发和张贴非法的宣传品
B、对管辖范围内发生的问题不及时处理，玩忽职守
C、在执行公务中滥用职权、超越职权、违反规定程序
D、徇私舞弊，利用职权牟取便利，非法阻碍他人执行公务
4.为了防止公务员贪污受贿，国外很多政府规定公务员在任职前后和任职期间，必须向政府指定的有关单位定期申报自己的（）。
A、婚姻状况
B、政治学习情况
C、财产及变化情况
D、工作情况
5.行政伦理规范有哪些特征()。
A、非强制性
B、人治性
C、非程序性
D、示范性
6.在服务行政模式中，行政管理活动以哪种治理方式为主()。
A、法治
B、德治
C、权治
D、人治
7.无限责任制主要是指责任者对自己的行为承担（）责任。
A、全部
B、主要
C、部分
D、次要
8.对社会公平的追求与政府追求效率的关系是在于()。
A、公平与效率是对立的
B、社会发展必须以牺牲公平为代价
C、政府追求社会公平的意义更重于其组织效率的追求
D、高效率不能够为政府所追求的社会公平提供保障
9.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是()。
A、法治观念
B、效率观念
C、服务价值
D、协调理念
10.行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
A、否定性
B、肯定性
C、中性
D、客观
二、多选题(共10题，25分)
1.独立的行为能力使行政人员在做出行政行为选择时()。
A、是独立的
B、是自由的
C、是自觉自愿的
D、不会感到有外在的强迫
2.一般而言，制度包括()。
A、非正式的制度
B、法律制度
C、决策制度
D、正式制度
3.行政情绪具有哪些特点()。
A、波动性大
B、不甚稳定
C、不易控制
D、持续
4.下列选项中关于有限责任目标责任制表述正确的是（）
A、在行政组织层级中，把工作层级进行细化、分解，保证下级政府对上级政府的负责
B、在一个行政组织内部，把本层级、本部门或机构的工作目标分解落实到具体的岗位、具体的人
C、在工作中要求责任者就工作状况进行期中汇报并说明原因，在工作期结束后确定工作业绩并予以相应的奖惩
D、有限目标管理责任制的推行，能够量化责任，有助于提高政府工作人员的责任心
5.行政伦理评价的主要方式有（）
A、社会舆论
B、法律法规
C、行政行为习惯
D、行政人员的内心信念
6.行政责任建设的基本原则包括（）
A、服务原则
B、公正原则
C、效率原则
D、明确原则
7.行政人员在动态的行政管理活动中应正确处理好的关系()。
A、社会
B、整体
C、部门
D、个体
8.中国公共行政应主要解决的问题()。
A、人民日益增长的物质需求与社会发展之间的矛盾
B、行政管理的现状与社会发展的需求之间的冲突问题
C、实现社会发展的局部平衡问题
D、最大限度地公平配置有限的社会资源
9.一项行政管理活动可以从哪些方面进行分析()。
A、片面的行政效率观
B、活动的价值前提
C、活动的合逻辑性
D、对社会、企业、公众的影响
10.行政作风的养成过程一般包括哪几个阶段()。
A、认知阶段
B、准备阶段
C、认同阶段
D、践行阶段
三、判断题(共20题，50分)
1.狭义的行政伦理监督仅指行政机关内部对自身及其工作人员的行政伦理行为所实施的监察和督导。
A、错误
B、正确
2.良好的行政伦理必须要施以强大的外部约束才可能获得
A、错误
B、正确
3.行政伦理失范是行政权力异化的表现
A、错误
B、正确
4.行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念
A、错误
B、正确
5.时代精神是指某一特定的时代的规定性
A、错误
B、正确
6.制度规范往往是由社会中的统治阶级所制订并用来维护统治阶级根本利益的，所以统治阶级以国家权力主体所指定的宪法性文献来保证制度规范的合法性。
A、错误
B、正确
7.一般说来，基于权力关系产生的行政责任，是指行政人员一经任用就必须遵守誓言、忠诚努力、忠于职守、承担义务、完成任务的责任。它主要存在于公共行政主体之中，即存在于公共行政体系内部层级之间、机构之间、部门之间、领导与部属之间。
A、错误
B、正确
8.当代中国的行政伦理观主要是廉政、勤政与行政人格
A、错误
B、正确
9.公务人员对道德认识愈深刻，道德观念就愈明确，道德信念就愈坚定，他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾，形成明确的道德判断，进行自觉的道德行为选择。
A、错误
B、正确
10.行政职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和
A、错误
B、正确
11.理想是人们对所追求的具有现实可能性并能够转化为现实的对象的想象
A、错误
B、正确
12.完整的行政责任体系，赋予了社会和谐治理的可能性。完整的行政责任体系，是实现服务行政的保障。
A、错误
B、正确
13.以行政荣誉为目标,可以促使行政组织工作人员克己奉公,勤政廉政,高效工作。这是行政组织内部管理的重要激励手段。
A、错误
B、正确
14.构建新时期的行政伦理道德规范体系，必须在弘扬民族传统美德的同时，大胆地吸收借鉴世界各国各民族行政伦理发展过程中的成果。
A、错误
B、正确
15.纪律规范即行政纪律规范，是行政组织要求行政人员在行政管理活动甚至个人生活中必须遵守的行为规则。
A、错误
B、正确
16.政治、经济、社会文化的效益成为行政纪律是否实现服务宗旨的评价标准。
A、错误
B、正确
17.与社会管理活动的复杂性、多样性、广泛性相适应，行政伦理监督的范围也涉及行政机关及其工作人员的一切公务行为。不仅如此，一切与行政管理活动相关的行为，也都在行政伦理监督的范畴中。
A、错误
B、正确
18.道德自律不能集中表现为道德良心
A、错误
B、正确
19.行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定性
A、错误
B、正确
20.确立正确的行政伦理评价标准是对行政伦理道德总体状况进行客观、科学评价的必然选择
A、错误
B、正确
