职业与人生形考任务一
1下列那个词不能用来描述当今的这个世纪()
2下面哪些属于发展性危机()
3可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有()
4比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型()
5人在职业发展中所需要的职业能力包括那些()
6人的全面发展的涵义包括()、
7一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点()
8属于境遇性危机的有()
9自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征()
10职业生涯中影响职业发展的因素有()
11生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的,心理的三个层面,其中心理层面包括()
12多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项()
13职业生涯规划具有特别重要的意义在于()
14现实型的人喜欢()
15职业素质不包括()
16不属于良好的学习习惯的是()
17学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素,程序是指()
18随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面那一项是美国立法()
19建立我国终身学习认证制度,关键是什么()
20霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验,提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型,下列哪项属于现实型的()点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作
21终身学习的目标是为了每个人的健全、全面、自由发展,也是为了整个社会的发展。国开答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436
22人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性,这也是人必须终身学习的内在驱动。
23在知识社会中,学习不是某一个阶段的专利品,终身学习是个人在知识社会生存的条件也是生活的方式。
24按照舒伯对职业生涯发展阶段的划分,不管是处于探索期的新员工,还是建立期和维持期的老员工,都存在着培训的需求,体现了终身学习的终身性和全员性的特点。
25人的一生划分为学习阶段和工作阶段。
26教育就是学校教育,通常在学校开展,因此人们的学习场所是一个固定的地理范围
27个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关,因此,个体外因更应受到重视。
28终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。
29与传统模式相比,数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方面都发生了质与量的全新变化。
30学习型组织的本质是“把学习共享系统组合起来的组织”。