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国开电大《文学概论》形考任务1-9【标准答案】

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第一章章节测评

一、单项选择题

1.十九世纪后期,德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题,体现了一条明晰的“()”思路。

2.()强调文学是作家情感的外在表现的产物。

3.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有()。

4.在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“()”。这是一个重要的标志性事件。

5.文学的狭义解释是()。

6.文学的原初含义是()。

7.文艺摹仿说以()为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

8.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“()”倾向。

二、多项选择题

1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有()。

2.文学文化论十分关注文学的文化属性,它是一种()的文论倾向。

3.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到()。

4.文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则()。

5.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、()和观众。

第二章章节测评

一、单项选择题

1.读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、()、阅读期待、开放。

2.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()文本。

3.文学文本通常包含着这样一些层面:形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层,彼此之间的层级关系从第一层至第五层的排列顺序依次为()。

4.高雅文化文本着力书写知识分子的()趣味。

5.语言层是文学文本的具体语言构造,主要包括语音、()、辞格和语体等具体层面。

6.注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是()文本。

7.文学文本通常包含着这样一些层面:形象层、意蕴层、语言层、余意层、衍意层,其中()应为第一层。

8.大众文化文本是()和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注意满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本。

9.注重呈现()。

二、多项选择题

1.文学文本通常包含这样一些层面()。

2.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征()。

3.大众文化文本与高雅文化文本不同,它的主要特征有()。全选

4.文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式,主要有再现型文本、()及多元呈现方式。

5.中国古代文学层面论学说,一般包含()。

第三章章节测评

一、单项选择题

1.文字是记录语言的书写()系统,是语言的最重要的辅助工具。

2.可以说,印刷媒介的发明和发展,为宋代至清代文学的发展创造了新的条件。

3.()美因茨的普通金工古登堡在15世纪40年代做出了在世界传媒史上具有划时代意义的事情:制造了世界上第一台印刷机。

4.电影是在()由法国的卢米埃尔兄弟发明的,不久后传入中国。

5.正由于在整个社会系统中具有如此重要的作用,大众媒介才会对同样处于这一系统中的产生深远的影响。

6.由于()的运用,文学得以从数量有限的手工业生产变成了数量巨大的工业生产。

7.在西方,()较早关注媒介的重要性。

8.按美国著名传播学家()的见解,“媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延伸信息传送的工具。”

9.文字这种书面语言媒介在一定程度上可以消除口语媒介的()限制。

二、多项选择题

1.文学媒介经历了漫长的演化过程,单就中国文学发展的特殊历程而言,主要经历了()。

2.文学媒介可以分成()。

3.借助汉字媒介,中国古典汉诗经历了等多种形态的发展与演化历程。

4.由于有了印刷机,比手工印刷远为快捷和大量的复制成为可能,这就大大促进了书籍的()能力。

5.文学媒介经历了漫长的演化过程,单就中国文学发展的特殊历程而言,主要经历了()。

6.电子媒介是由电磁波或电子技术去复制和传送信息的媒介技术,主要包括()几种形态。

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一、单项选择题

1.文学文本中的语言与()是相互维系不可分割的。

2.正如()所言:“艺术家必须利用自己本土语言的美的资源。”

3.所谓陌生化,也就是蕴涵或说创生了特定()体验的文学语言形式。

4.文学语言不是以信息的传达为重要目标,而是要显现自身的()。

5.“互文性”也是语言之间的一种关联关系,是和其他()中的语言产生关系。

6.语言是由声音或文字构成的一种表情达意的(),它成为人类交际最为重要的工具。

7.蕴藉性其次表现为意义的维度。

8.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,是俄国()文论的一个重要概念。

9.语境化特征还表现在,文学语言的组织形式根据语境中的()效果来调整。

10.在文学文本中,语言的美是文本美的()体现。

二、多项选择题

1.语言学上的“文学语言”,指的是加工过的、规范化了的书面语。它通常与()相对,是一定社会和教学情境中的标准语言形态。

2.文学语言塑造审美现实的功能,造就了它在()方面的独特之处。

3.正如萨丕尔所言:“每一个语言本身都是一种集体的表达艺术。其中隐藏着一些审美因素()是不能和任何别的语言全部共有的。”

4.文学语言比普通语言更依赖()。

5.对于杂语文本而言,往往是各种语言形态,如()和文学语言等,经过作者的艺术加工后进入文学文本。

第五章章节测评

一、单项选择题

1.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、()。

2.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、

3.作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和()的追求紧密联系在一起。

4.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于古代的意象,今天的意象偏于()。

5.作为一种表意的形象,意象的基本内涵是()。

二、多项选择题

1.关于“意象”的概念,我们教材所指的是()。

2.从意象的表达方式看,一个意象往往通过()等等方式,暗示其内在的意义。

3.西方文学文本的典型塑造,具有这样一些审美特点,即()。

4.文学意境所追寻的意境效果,其意境往往被分为“实境”和“虚境”,而意境的塑造,应该做到()。

5.从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性,其典型形象()。

第六章章节测评

一、单项选择题

1.小说的故事情节是按照()组织起来的一系列事件。

2.影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必须由一个个流动的()构成。

3.诗的结构不是遵循自然的时空顺序,而是遵循()和想象的逻辑。

4.散文又称“美文”,其美质是以()做作为载体的。

5.尖锐的戏剧冲突总是在特定的戏剧()中产生和展开。

6.诗的语言特征是()。

7.在人类的文学活动中,是最早出现的一种文学体裁。

8.随笔这个名称和形式都是法国作家()创造的,随后不久这种文体被引进了英语。

9.是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

10.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其()上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

二、多项选择题

1.由彼德拉克创立的十四行诗(商籁体,sonnet)是西方典型的一种格律诗,十四行诗句通常为()。

2.西方散文的界说与中国散文一样,至今仍然存在着一定的()。

3.西方小说更直接的来源是中世纪的()。

4.小说中的空间是叙述空间,是由作家选择的()这些因素交织在一起而构成的。

5.叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系,叙述性蒙太奇主要包括:()。

第七章章节测评

一、单项选择题

1.作者的语境条件包括历史情境、()、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

2.在相同或类似的作者语境条件下,作者的创作却大不相同,这主要取决于作者个体的主体条件,作者的主体条件主要包括()、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。

3.文学写作的双重属性是指文学写作兼具()与机构制作特点。

4.文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”,这本身就说明,文学写作具有()。

5.构思是文学写作过程的重要阶段,它构成了文学写作的()环节。

第八章章节测评

一、单项选择题

1.文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过()。

2.文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的()。

3.文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的,但又有联系,其联系就在于,感受是在()基础上的情感表达。

4.文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是()。

5.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。

6.读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。

7.读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知,这说明文学阅读具有()功能。

8.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。

9.文学阅读涉及四个基本要素,即()、语境、文学文本、读解。

10.隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物()提出的。

二、多项选择题

1.文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有()等功能。

2.文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它()。

3.文学阅读具有认知功能,它与科学认识过程是有差别的,科学认识中的认知是()。

4.文学阅读过程是复杂多样的,大致上可以有几个阶段,其中()属于文学阅读的高潮阶段。

5.文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。

6.语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇,包括个体语境和社会语境,下述关联概念()属于个体语境。

7.语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇,包括个体语境和社会语境,下述关联概念()属于社会语境。

8.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括()。

9.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的语言表意系统,包括()。

10.马克思主义创始人在看待文艺时,把文艺作为特殊的生产来认识,称之为(  )。

第九章章节测评

一、单项选择题

1.()指出:“我说的批评,意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”

2.()的批评也可称作媒体批评。

3.()文体是批评和历史相结合的产物,是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。

4.(),琼斯发表《恋母情结》一文,用心理分析观点阐释哈姆雷特形象的心理动机,引起文学界的普遍兴趣。

5.当代西方文化思潮中各种理论相互影响,构织了一幅()的当代西方文学批评的文化研究景观。

6.当代西方的女性主义文学批评属于()模式。

7.传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于()的心灵投射。

8.新批评强调对作品的()和作品本身的美学结构进行分析。

9.文学批评是在文学接受的基础上,运用一定的理论和方法,对以()为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

10.以拉康为代表的后期心理分析批评更为突出语言对()的构成作用及其在文化中的功能。

二、多项选择题

1.关于文学批评在历史上的种种学说,概括起来主要有以下几种:()。

2.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加()。

3.运用语言批评模式的著名理论家有()。

4.批评者的主体条件是多方面的,主要应具备以下几方面条件:()。

5.文学批评模式,是特定的文学批评体现出的()。

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