奥鹏作业网期末综合性测试
（ ）被学术界认为是现代社会心理学之父。
社会心理学在确立时期的特征是（ ）
“镜中我“的概念是由（ ）提出的。
认为人类行为都是由本能决定的心理学家是（ ）
1908年，美国社会学家罗斯和英国心理学家（ ）各出版了一本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其叹声的社会学和心理学土壤中脱生出来，并走向独立。
根据角色扮演者他最终要达到的意图可分为表现性的角色和（ ）。
社会心理学是研究（ ）的科学
角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待的（ ）。
“个体寻找和解释情境以证实自我概念的过程”是指（ ）。
社会心理学真正建立是（ ）。
“有贼心没贼胆”是指（ ）。
社会自我分为（ ）个层次。
自我意识的发生有（ ）个标志。
自尊是人的自我概念中与（ ）有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。
威廉詹姆斯认为自我意识应该包括生理的、物质的自我、社会自我和（ ）。
角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（ ）。
我国早期社会心理学研究的代表人物有（ ）
儿童期社会化被学者们称为（ ）。
下列角色中属于开放性角色的是（ ）。
自我意识的概念是（ ）提出的。
社会认知当中强调自我呈现是（ ）提出的。
社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和（ ）几个方面。
青少年期的社会化被称为（ ）。
如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于（ ）上的问题。
社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（ ）。
自我它是代表着社会的（ ）。
城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于（ ）。
个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（ ）。
下列角色中属于规定性角色的是（ ）。
自我意识是在社会互动的过程中，通过（ ）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。
自我评价决定一个人的自尊水平。
人的社会化是通过社会教化实现的。
弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律。
人们为了维护自己的自尊，特别是保护自我价值感，还会采用自我保护和自我偏差等“自欺欺人”的策略。
社会化主要涉及到一个人从生下来到他成长为一个成年人的过程当中他所经历的接受社会规范的过程。
自我它是个执行者，它是一仆二主。它同时要尽量满足本我的冲动，又要满足超我的这种限制。
丰富儿童的个人活动经验，改善成人与儿童交往的方式，是纠正已出现的国开答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436不正确自我映象的有效途径。
社会心理学最关心的是个体所处的具体的人际关系。
自我意识就是对所有属于自己心理状况的认识。
认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。
自我意识有（ ）功能。
缓解角色冲突的方法有：（ ） 。
以内容为划分依据，社会化主要包括（ ）。
关于再社会化，下列说法中不正确的是（ ）。
社会心理学研究对象的复杂性，这主要是（ ）原因造成的。
社会心理现象独特的存在和表现形式
在社会心理学的研究中，采用实验法的优点有：（ ）。
根据角色存在的形态可分为（ ）。
我国学者指出，社会角色包含了角色扮演者和（ ）几种要素。
根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为（ ）。
社会心理学常用的研究方法包括（ ）。
自我概念的内容包括生理自我、社会自我和（ ）。
社会化是指（ ）的过程。
费斯汀格的“社会比较过程”理论认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同（ ）进行比较。
实践角色是一种（ ）的角色。
下列角色中属于先赋角色的是（ ）。
我们使用的教材《社会心理学》的作者乐国安教授，是我国早期社会心理学研究代表人物（ ）的学生。
自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.M德指出这个他人是指个体所属的（ ）。
监狱中对罪犯的全面改造是属于（ ）。
我国的劳动教养和劳动改造制度是一种（ ）的机制。
社会心理学在确立时期的特征是（ ）
1908年，美国社会学家罗斯和英国心理学家（ ）各出版了一本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其叹声的社会学和心理学土壤中脱生出来，并走向独立。
根据角色扮演者他最终要达到的意图可分为表现性的角色和（ ）。
城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于（ ）。
角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（ ）。
社会自我分为（ ）个层次。
社会认知当中强调自我呈现是（ ）提出的。
青少年期的社会化被称为（ ）。
自我意识的发生有（ ）个标志。
个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（ ）。
下列角色中属于开放性角色的是（ ）。
我国早期社会心理学研究的代表人物有（ ）
（ ）被学术界认为是现代社会心理学之父。
“镜中我“的概念是由（ ）提出的。
如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于（ ）上的问题。
自我意识是在社会互动的过程中，通过（ ）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。
社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（ ）。
“有贼心没贼胆”是指（ ）。
“个体寻找和解释情境以证实自我概念的过程”是指（ ）。
下列角色中属于规定性角色的是（ ）。
社会心理学是研究（ ）的科学
社会化从学校开始。
朋友角色是一种规定性角色。
麦独孤认为人的社会行为后面隐藏的动因是本能。
对于角色扮演社会学的视角强调互动和表演，而心理学视角强调技术和手段。
M德认为客我制约主我。
社会化是要儿童时期完成的过程。
人从出生就有自我的概念。
观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析。
自我意识是与生俱来的。
个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。
行为主义心理学派的主要代表人物有：（ ）。
个人的自我意识是由（ ）心理成分构成的。
影响个体社会化的因素有（ ）。
社会心理学在形成时期受到了（ ）的影响。
社会化的主要内容有（ ）。
自我意识发生或形成的主要标志有（ ）。
根据角色存在的形态可分为（ ）。
社会心理学常用的研究方法包括（ ）。
根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为（ ）。
在社会心理学的研究中，采用实验法的优点有：（ ）。
社会心理学研究应该用系统的观点，同时从个体和群体层面出发，研究个体、群体、社会相互之间复杂的关系，才能提示人们的社会心理现象。
社会化完全是一个自动化的过程。
自我监控是一种调节自我表现，使个人的行为适合于情景的能力，是个体的一种社会适应机制。
理想角色属于大众观念形态的一种很标准化的东西。
自我控制是个体自主调节行为，使其与个人价值和社会期望相匹配的能力。
美国是实验社会心理学的发源地。
自我意识就是对所有属于自己心理状况的认识。
观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析。
丰富儿童的个人活动经验，改善成人与儿童交往的方式，是纠正已出现的不正确自我映象的有效途径。
人们为了维护自己的自尊，特别是保护自我价值感，还会采用自我保护和自我偏差等“自欺欺人”的策略。
心理学家雷维奇（P.Lewicki）通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究，把人际关系归纳为（ ）种类型。
新官上任要点好“三把火”，踢好“前三脚”，体现的是（ ）。
影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（ ）。
人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（ ）这三类。
在斯坦伯格(R. Sternberg，1988)的爱情三角形中，一见钟情属于( )。
罗森塔尔等（Rosenthal & Jacobson, 1968）的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为（ ）。
归因理论研究的创始人是（ ）。
班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通。
有关态度改变的社会判断理论是由（）和霍夫兰的（Hovland,C,L.）在1961年首次提出的。
人际吸引的最强烈形式是( ) 。
人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段。
卡茨（D．Katz）于1960年提出了有关态度形成与改变的（ ）。
如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于（ ）。
按照沟通的方向可以将沟通分为上行沟通、下行沟通和（）
重要的有罪证据首先呈现是利用证据的（ ）效应。
劝说宣传法有（ ）个因素。
认知失调理论是由（ ）提出的。
个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社会认知特征的（ ）。
社会判断理论认为，当一种新观点处于个体的（）时，最有可能引起个体态度的改变。
在生活中，人们往往容易接受一些专业人士的说服，这体现了说服者的（ ）对态度改变的影响。
在海德的P-O-R态度转变模型中，O代表( )。
社会态度和态度的改变主要涉及到( )和社会态度改变的过程。
( )是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
两夫妻在一起，男的打呼噜，女的开始根本睡不着觉，后来没有呼噜声她反而睡不着。说明她（ ）了噪音。
凯尔曼（H．Kelman）于1961年提出了有关态度改变的（ ）。
爱情三角理论由（）提出的。
如果你和一个人有数次交往，并以这人近期的表现对该人作出判断，这在社会认知中属于（ ）。
人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。
西方的种族歧视属于一个人（ ）对社会认知的影响。
在开会的时候教师并没有听之前同学的发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）
一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重。
社会认知理论从 、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
Kelmen认为，态度的形成与改变的过程是服从—内化—同化。
第一印象所产生的作用是首因效应。
在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近，我们劝说的时候可以给他双方面的信息。
社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。
研究表明，在世界范围内，一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪。
凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料，即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。
一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是由于第一印象的作用。
社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象，其中，对事的认知是主要的。
由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括( )。
人际关系的特征主要包括：（ ）。
中国社会中的人际关系类型有：（ ）。
影响偏见形成的心理因素主要有（ ）。
社会认知具有的特点包括（ ）。
凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即（ ）。
凯尔曼指出，态度的改变要经历（ ）三个阶段。
阿特曼等认为，良好的人际关系的发展，一般经过（ ）阶段。
以下哪些是在研究社会态度（ ）。
人际交往心理和行为包括（ ）。
维纳的成就归因模型把（ ）看作是暂时的内因。
自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（）。
猎人打鹿却打成了人可能是（ ）造成了认知错误。
刻板印象具有（ ）的意义，使人的社会知觉过程简化。
三度归因中三度是指（ ）、区别性，一贯性。
某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法，这种现象属于（ ）。
弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位（）物品、服务这六种回报。
根据维纳的归因模型，下列属于稳定内因的是（ ）。
人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）。
在社会认知中以下哪个不是认知者的因素（ ）。
费斯汀格的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同( )进行比较。
认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）。
在改变态度的方法中，通过劳动锻炼来改变好逸恶劳的态度属于（ ）。
一个歌星一首歌唱得好，我们就认为他所有歌唱的好，进而认为他满腹经纶，这是（ ）。
在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的（）。
按照（ ）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等。
逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的（）
当我们认为某人具有某种特征时，就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征，这种现象属于（ ）。
维纳的成就归因模型把（ ）看作是稳定的外因。
人际关系的相互依赖模型是莱文格和（）提出的。
社会态度具有社会性，经验性和（）。
人际关系的三维理论是由（）提出来的。
在日常生活中，人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他（她）们各种好的品质，这种现象被称为（ ）。
三度归因理论（Cube theory）是由（ ）提出来的。
在日常生活中，青年人容易接受其他青年人的劝说，这体现了劝说者的（ ）对态度改变的影响。
“情人眼里出西施”这句话表明：认知者的（ ）会影响社会认知。
社会认知具有选择性、防御性、互动性和（ ）。
心理学家雷维奇（P.Lewicki）通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究，把人际关系归纳为（ ）种类型。
人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（ ）这三类。
人际吸引的最强烈形式是( ) 。
所谓社会认知偏见，就是指对于社会刺激的不正确的认识达到固定化的程度。
矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象。
社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象，其中，对事的认知是主要的。
Kelmen认为，态度的形成与改变的过程是服从—内化—同化。
凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料，即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。
一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重。
第一印象所产生的作用是首因效应。
社会认知理论从 、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
研究表明，在世界范围内，一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪。
社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。
下列不属于正式沟通的是（ ）。
态度是由（ ）三种成分构成。
个体通过学习形成态度的方式主要有（ ）。
下列选项中，属于良好人际关系原则的是( )。
斯滕伯格任务：爱情体验具有（ ）三种成分。
影响人际吸引的因素除了个人特征外，还有（ ）。
在维纳的归因理论中，属于不稳定外因的是（ ）。
根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（ ）。
人际交往心理和行为包括（ ）。
以下哪些是在研究社会态度（ ）。
影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和（ ）。
社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）。
在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为（ ）。
在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）。
人类最基本的行为方式是攻击的方式和（）。
2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于（）的攻击行为。
一个孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己，但产生了攻击行为，属于（）理论研究的范畴。
米尔格拉姆（Milgram）的经典电击实验证明了（ ）行为的普遍存在。
个体受到外界压力，不得不改变自己的观点和行为，以符合外界要求的行为叫做（ ）。
所谓群体是指成员之间存在着（ ）。
从众行为的压力来源于（）
成语故事“望梅止渴”中体现的暗示属于（ ）。
顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和（）
成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种（）。
电击实验说明（ ）的匿名性也会产生去个体化的效应。
“此地无银三百两，隔壁王二未曾偷”的故事说的是一种（ ）。
低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）
个体因群体压力影响，在心理上和行为上表现出同群体内大多成员保持一致的现象叫（）。
当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）。
小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品，十分愤怒地走进教室，这时班长过来布置任务，他生气的冲班长吼了起来，这是因为（）而产生的攻击行为。
下列属于正式群体的是（）。
偏见的结果中最常见的是（ ）
“三个和尚没水吃”属于一种（ ）现象。
有人在场比独处的时候个人工作效率高，奥尔波特将这种现象称为（）。
米尔格拉姆（1963）的电击实验证明了（ ）的存在。
影响攻击行为的生理因素是（）。
下面（ ）行为不属于社会性利他助人行为。
影响我们倾向于帮助谁的因素有性别因素、相似性、相貌因素和（）
旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件（）、提供帮助。
夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走，我们会帮助老者而不帮助酒鬼，这是受选择帮助对象的（）影响的。
从众行为与顺从行为都是出自内心自愿的相符行为。
望梅止渴属于直接暗示。
助人行为的涵盖范围等于利他行为。
个人行为不发生从众行为，从个性上看这种人独立性强，不易受暗示，有时可能是某种逆反心理的表现。
强调“我们”与“他们”之间的鸿沟，鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段。
暗示不仅对人们的心理与行为发生影响，还会引起人们的生理变化。
群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。
对于个人原有的观点，群体可以让它加强。
从众有时是出于群体压力而产生的行为。
服从和从众都属于个人在群体中的相符行为，都是被逼的。
暗示可以分为（ ）类型。
群体具有以下特征：（ ）。
社会心理学强调的三种攻击性性行为包括（ ）。
影响群体凝聚力的因素有：（ ）。
下列行为属于社会惰化的是（ ）。
群体决策具有（ ）的作用。
根据攻击行为是否违反社会规范，可将其分为（ ）的攻击行为。
影响利他行为的因素有（ ）。
勒温等人把群体领导方式分为（ ）。
下列不属于非正式群体的是（ ）。
“他本是大家眼中的受气包”，由此产生的攻击行为可用（）理论来解释。
从众行为的压力来源于（）。
著名的阿希三垂线实验证明了（ ）现象的存在。
当群体成员在共同完成一项任务时出现互相推诿扯皮的情况，这是一种（ ）现象。
一个平常喜欢看电影，模仿电影中的暴力场面的孩子的攻击行为属于（）理论研究的范畴。
挫折—攻击理论最早是由美国心理学家（ ）和米勒（N.E.Miller）等人在1939年提出的。
艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、（）、帮助性行为和完全利他性行为。
群体规模越大 危险程度越( ) 。
当个人与群体其他成员一起完成某件事情时，出现个人所付出的努力比单独时偏少，个人的活动积极性与效率下降的现象，称之为（） 。
以下攻击行为的界定中不正确的是（）。
成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种（）。
个体因群体压力影响，在心理上和行为上表现出同群体内大多成员保持一致的现象叫（）。
低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（）
“此地无银三百两，隔壁王二未曾偷”的故事说的是一种（ ）。
影响我们倾向于帮助谁的因素有性别因素、相似性、相貌因素和（）
影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和（ ）。
个体受到外界压力，不得不改变自己的观点和行为，以符合外界要求的行为叫做（ ）。
有人在场比独处的时候个人工作效率高，奥尔波特将这种现象称为（）。
社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）。
一个孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己，但产生了攻击行为，属于（）理论研究的范畴。
在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）。
下面（ ）行为不属于社会性利他助人行为。
米尔格拉姆（Milgram）的经典电击实验证明了（ ）行为的普遍存在。
电击实验说明（ ）的匿名性也会产生去个体化的效应。
米尔格拉姆（1963）的电击实验证明了（ ）的存在。
从众行为的压力来源于（）
当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）。
所谓群体是指成员之间存在着（ ）。
偏见的结果中最常见的是（ ）
影响攻击行为的生理因素是（）。
群体凝聚力表现在成员的心理感受方面，即为认同感、归属感和力量感。
从效果上看，攻击行为是反社会行为。
在群体中人不会抛弃道德约束感,忘记个人身份而顺从群体的规范。
希特勒是一个支配型领导
群体凝聚力是所有群体成员发生作用的所有力量的汇合。
人处在群体中会产生陶醉感，产生一种比平日更强大的力量。
群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。
对于个人原有的观点，群体可以让它加强。
一群人聚在一起就叫群体。
顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。
下面哪个是服从压力的产生方式（ ）。
利他行为的特征有（ ）。
群体压力的形成过程包括（ ）几个阶段。
下列（ ）是影响群体凝聚力的因素。
解释攻击行为为什么会产生的理论主要有（ ）。
影响群体凝聚力的因素有：（ ）。
下列行为属于社会惰化的是（ ）。
根据攻击行为是否违反社会规范，可将其分为（ ）的攻击行为。
群体具有以下特征：（ ）。
暗示可以分为（ ）类型。
