奥鹏作业网形考任务1
社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有( )
19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括( )。
为了接近被访谈者，使访谈顺利进行，应该注意( )
第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们是( )
问卷的构成包括人口学记录、指导语、问题及其备选答案、结束语。
按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料，通过内容分析进行研究的方法，叫调查法。
我国从先秦诸子起，历代哲学家、伦理学家都曾提出过许多宝贵的社会心理学思想。
社会心理学研究人的个性是从它与群体的相互关系这一角度研究的。
模拟实验是研究者设计一种人为情境对真实社会情境的模拟，以期探求人们在特定社会情境下心理活动的发生与变化。
问卷调查是结合社会生活中发生的问题而进行的调查研究方法。
现场观察是围绕着团体生活中的正常活动进行的系统观察，以获得数据得出结论。
一般观察与现场观察的最大区别是观察者混同在活动中的被试中间隐藏自己的身份。
档案研究法是研究者收集历史上所记载的某个团体或个人的心理活动的资料加以分析，从中寻找社会心理活动的规律。
调查研究往往局限于当前活生生的情境下，进行现场调查或现场观察，以收集第一手资料，是一种动态的研究。
档案研究多半是收集档案记载的历史材料，如文件、记录、电影、录像、录音、图片等现成的资料。
档案研究主要利用现存资料进行分析，是一种静态性的研究。
对历史上的杰出人物的研究应采用档案研究法，收集该人的传记、自传、日记、信件、讲演等材料，以总结他的心理活动的发生、发展及其变化的规律。
社会心理学研究分为选择研究课题，制定研究计划，进行具体的研究，收集资料，整理与分析研究结果，撰写研究报告。
撰写研究报告，一般包括题目，研究的目的意义，研究方法，研究结果与分析，结论建议，参考文献。
社会心理学是介于心理学与社会学之间的一门边缘性学科。
社会心理学从个体和群体层面出发，研究个体群体社会相互之间错综复杂的关系，进而揭示社会心理现象。
社会心理学是研究个体或若干个个体，在特定社会生活条件下，心理活动的发展和变化规律的科学。
社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下，个体心理活动发生发展及其变化规律的一门学科。
社会心理学强调社会与个体之间的相互作用，重视关于社会情境的探讨，重视个体的内在心理因素。
霍兰德(E. P. Hollander，1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为( )等三个阶段。
我国的劳动教养和劳动改造制度是一种( )的机制。
( )被学术界认为是现代社会心理学之父。
实证分析阶段始于( )。
( )不是问卷设计的基本原则。国开答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
下列说法中正确的是( )
经验描述阶段，是从( )到20世纪初。
个体通过对他人的观察而获得新的行为的过程称为
社会行为是人对( )引起的并对社会产生影响的反应系统。
历史上最早的社会心理学研究，是围绕( )的哲学争辩。
社会心理学研究范围包括：个体水平、群体水平、大众水平。
社会心理学研究对象包括流行、流言、团体心理、社会交往等心理现象。
形考任务3
根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。
好奇的、胜任的、互惠的内驱力引起内部动机。
态度的三成分说又称态度的( )模型。
个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的( )功能。
义，这是态度的(C)功能。
( )是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
刻板印象具有( )的意义，使人的社会知觉过程简化。
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是( ）的关系。
社会交换论认为态度改变的关键是( )。
人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。
受( )的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表( )。
引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程，称为( )。
态度的特点包括( )。
下列说法中正确的是( )。
自尊需要包括( )两方面。
关于自尊，下列说法中正确的是( )。
