奥鹏作业网文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.（ ）的完美结合正是抒情性作品所极力追求的艺术意境。
A、情与景
B、思想和行动
C、语言和形象
D、现实与幻想
2.（ ）与人的世界经验关系密切，也是现实中人的心灵世界的重要组成部分
A、情感经验
B、现实经验
C、理想经验
D、理论经验
3.作品中作家为表现情感所借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、现实人物
4.从故事发展的线索而言（ ）即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言，它们决不是可有可无的
A、中心事件
B、从属事件
C、人物
D、场景
5.叙述视角可以分为三种形态，古典主义的叙述往往采用（ ）方式，在这种情况下，叙述者比他的人物知道得更多
A、叙述者﹥人物（从“后面”观察）
B、叙述者=人物（“同时”观察）
C、叙述者﹤人物（从“外部”观察）
D、主人公视角
6.对于诗歌而言，（ ）是诸种心理内容中最重要的因素。
A、情感
B、情节
C、思维
D、理想
7.在文学体裁中，哪一种是最讲究真实性的文体：（ ）
A、诗歌
B、散文
C、小说
D、戏剧
8.借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )
A、比喻
B、比拟
C、虚拟
D、排比
9.阅读活动中我们必须加强对（ ）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量
A、语言
B、修辞
C、符号
D、信息
10.“第二文本”主要是指（ ）
A、社会意义的文本
B、作者意义的文本
C、读者意义的文本
D、象征意义的文本
二、多选题(共10题，40分)
1.戏剧按照结构和规模的不同分为（ ）
A、独幕剧
B、多幕剧
C、双幕剧
D、三幕剧
2.叙事性作品呈现于读者眼前的只是（）时间，而（ ）时间隐性的，读者需要依靠理性和经验，从叙述时间中去体认，或者根据这种体认在心目中将它复原出来
A、叙述时间
B、心理时间
C、物理时间
D、故事时间
3.抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）结合表现出来的
A、情
B、物
C、景
D、人
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4.黑格尔曾说过：“人只有在认识他自己和周围的事物时，才是符合他本身的存在规律而存在着。人必须认识到推动他和统治他的那些力量，而向他提供这种认识的就是形式符合实体内容的诗。”从黑格尔的话中可以引申出下列哪些选项：（ ）。
A、人只有认识了自己和自己的处境才符合人区别于非人的属性
B、文学是展开人的价值的唯一的形式
C、文学使人实现了人的独特属性
D、文学是人认识自身和自身处境的最好方式
5.关于文学存在历史上曾出现的代表性观点有：（ ）。
A、文学存在于作家的心理中
B、文学作品的存在就是印刷品
C、文学的基本存在形式是作品
D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
6.创作动机概括起来有（ ）
A、艺术与灵感
B、交流与消遣
C、宣泄与倾诉
D、言志与立言
7.散文行文的灵活自如表现在（ ）两方面
A、笔法
B、词法
C、章法
D、句法
8.世界上大多数民族的文学中都存在着（ ）的分别
A、翻译文学
B、本土文学
C、母语文学
D、异地文学
9.无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（ ）
A、叙述职能
B、交际职能
C、管理职能
D、思想职能
10.文学整体的综合地反映各种文化，其特殊性和优越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生动性
B、具有文化表现的丰富性和蕴藉性
C、给人们提供了更多侧面的文化意义
D、给人以广阔的想象空间
三、判断题(共10题，30分)
1.文学阅读是一种从书面言语中获得形象的心理过程。（ ）
A、错误
B、正确
2.事件在叙述中具有相对独立性，所以一个事件就是一个叙述单位（ ）。
A、错误
B、正确
3.和戏剧相比，电影最大的优势是获得了高度的时空自由。（ ）
A、错误
B、正确
4.作品呈现在读者眼前的只是故事时间，而叙述时间是隐性的，读者需依靠理性和经验从故事时间中去体认。（ ）
A、错误
B、正确
5.情节是在故事的基础上形成的，也是对故事组织构造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
6.艺术积累的材料的获得，一般来说有两个渠道。一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的第二手材料。（ ）
A、错误
B、正确
7.作家笔下的世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
8.作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A、错误
B、正确
9.德谟克利特曾说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，这句话强调的是文艺起源于劳动（ ）。
A、错误
B、正确
10.内心形象的孕育，意味着作家艺术构思使命的完成。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.抒情者自我心理体验过程中情绪的流动是指（ ）
A、内在韵律
B、外在韵律
C、情感
D、思维
2.矛盾着的两个方面同时出现在，致使表面自相矛盾，却在更高的真实层面上表达出情感的复杂状态的一种抒情话语形式是（ ）
A、反论
B、正论
C、议论
D、悖论
3.《尚书?尧典》中“诗言志，歌永言”类似于文学源泉问题上的：（）
A、再现说
B、表现说
C、能动反映说
D、再现说和表现说
4.（ ）是由演员在舞台上用动作和语言表演，来塑造形象、反映生活的一种综合艺术。（ ）是由演员在舞台上用动作和语言表演，来塑造形象、反映生活的一种综合艺术。
A、散文
B、戏剧
C、小说
D、诗歌
5.对阅读活动产生作用最大的是（ ）
A、审美心境
B、理想心境
C、现实心境
D、创作心境
6.抒情作品外在韵律变化的决定因素是（ ）
A、环境变化
B、情节变化
C、情感的起伏变化
D、思维变化
7.（ ）它是文学意义的中介形式
A、语言
B、形象
C、想象
D、情节
8.文学接受活动的主要组成部分是
A、文学创作
B、文学阅读
C、文学消费
D、文学鉴赏
9.作品中作家为表现情感借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、现实人物
10.最具民族特色的抒情话语形式是（ ）
A、反复
B、反讽
C、对偶
D、悖论
二、多选题(共10题，40分)
1.19世纪法国批评家希波吕特?泰纳将各民族文学的差异归结为（ ）三要素
A、种族
B、时代
C、环境
D、背景
2.叙述视角可以有三种形态，下列选项中不属于古典主义的叙述采用的方式的是：（ ）。
A、叙述者﹥人物（从“后面”观察）
B、叙述者=人物（“同时”观察）
C、叙述者﹤人物（从“外部”观察）
D、主人公视角
3.诗歌的审美特征应从哪几方面加以把握：（ ）
A、表现性
B、超验性
C、音乐性
D、舞蹈性
4.下面哪些说法可以成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（ ）。
A、语言是文学意义的中介形式
B、语言是文学的直接构成因素
C、语言决定了文学的特殊性
D、语言能穷尽文学作品的意义
5.在文艺起源的问题上，主要观点有：（ ）
A、模仿说
B、巫术说
C、游戏说
D、劳动说
E、再现说
6.阅读身份实际上是包括（ ）在内的广义上的阅读心态和立场。
A、阅读前的期待
B、阅读前的预见
C、阅读后的反思
D、阅读后的检查
7.它体现为（ ）和（ ）的统一
A、生活真实与现象真实
B、想象真实与内蕴真实
C、再现真实与表现真实
D、现象真实与内蕴真实
8.抒情性作品不同于叙事性作品的是（ ）
A、抒情性作品表达的是人的主观感受
B、抒情性作品体现的情感成分较多
C、抒情性作品刻意描绘动作、展示情节、营造环境
D、抒情性作品侧重展示客观现实
9.下面哪种说法可以成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（ ）
A、语言是文学意义的中介形式
B、语言是文学的直接构成因素
C、语言决定了文学的特殊性
D、语言能穷尽文学作品的意义
10.诗化人生具有（ ）的人格境界。
A、真诚地直面人生
B、深沉的人道情怀
C、审美能力
D、渊博的学识
三、判断题(共10题，30分)
1.情节中，每个叙述单位都处于一定的关系结构中，承担着近乎相同的作用。（ ）
A、错误
B、正确
2.除了论说散文外，在其他文体的创作中，叙事都是作为形象系统的补充形式而适当采用的（）。
A、错误
B、正确
3.戏剧的一个基本表现手段是演员的舞台表演。（ ）
A、错误
B、正确
4.在叙事性作品中，事件和情节得以发生发展的动力就是人物，所以人物在作品中的作用历来都是居于中心位置的。（ ）
A、错误
B、正确
5.在抒情性作品中，抒情者是常常借具体可感的事物、景物来传达内心抽象的思想感情的。
A、错误
B、正确
6.民间文学的创作是个人完成的。（ ）
A、错误
B、正确
7.叙事性作品是以情感为表现目的和表现对象的作品。
A、错误
B、正确
8.《尚书?尧典》的“诗言志，歌永言”类似于文学源泉问题上的再现说（）。
A、错误
B、正确
9.文学艺术创作过程自始至终都是用具体个别的形象来反映生活，很少有理性的分析和判断。（ ）
A、错误
B、正确
10.早期的诗歌和音乐密不可分。后来诗歌虽然和音乐分化开来，但音乐的物质仍保留在诗歌中，成为诗歌的美学特征体裁标志之一，如：法国诗人魏尔仑提出“音乐先于一切”的主张。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.不属于“全知全能”视角的缺陷的是（ ）。
A、叙事的真实可信性受到怀疑和挑剔
B、这种叙事形态大体是封闭的，结构比较呆板
C、不利于全面刻画人物形象，为一般心理小说所不取
D、留给读者再创造的余地十分有限，迫使他们被动地跟着叙事跑
2.文学的（ ）是专门研究文学和人民的关系的理论
A、集体性
B、人民性
C、传承性
D、立体性
3.表示的某些情感与评价与实际上暗含的情感与评价截然相反的话语形式是（ ）
A、反讽
B、讽刺
C、对比
D、反证
4.相同或相似的音质在一定位置有规律的重复是指（ ）
A、重复
B、押韵
C、反复
D、重叠
5.文学鉴赏和文学批评活动的前提和基础是（ ）
A、文学阅读
B、文学创作
C、文学接受
D、文学消费
6.戏剧性的重要来源：
A、冲突
B、动作
C、语言
D、表情
7.散文的最重要特征是最讲究（ ）。
A、逻辑性
B、合理性
C、艺术性
D、真实性
8.“文学文本只有当其被阅读时才能起反应”，这句话的作者是（ ）
A、姚斯
B、伊瑟尔
C、伽达默尔
D、海德格尔
9.提出“陶冶（净化）说”的是：（ ）
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、贺拉斯
10.诗化人生的形成过程就是按（ ）进行自我构建的过程。
A、创作原则
B、美的原则
C、现实原则
D、诗话原则
二、多选题(共10题，40分)
1.在抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）的结合表现出来的。
A、情
B、物
C、景
D、人
2.阅读心境的表现形式有（ ）
A、理想的心境
B、现实的心境
C、审美的心境
D、创作的心境
3.韦勒克曾说：“最古老的答案之一是把诗当作一种‘人工制品’，具有像一件雕刻或一副画一样的性质，和它们一样是一个客体。”下列说法符合韦勒克原意的是（ ）。
A、文学作品的存在就是印刷品
B、文学主要是一种客观存在
C、文学需要作家的主观创造
D、诗、雕刻和绘画在性质上没有什么区别
4.文学和科学（自然科学）的主要区别包括：（ ）
A、反映对象上的差别
B、思维习惯上的差别
C、创造的社会价值差别
D、文学家与科学家的理想态度上的差别
5.语言的节奏是指语音的（ ）的合乎规律的重复
A、高低
B、强弱
C、长短
D、快慢
6.语音有（ ）之分，对语音进行恰当的搭配组合，就会形成和谐的音调与节奏。
A、长短
B、轻重
C、高低
D、快慢
7.唐代刘知几讲：“言近而旨远，辞浅而义深。虽发语已殚，而含意未尽。使夫读者望表而知里，扪毛而辨骨，睹一事于句中，反三隅于字外”这段话没有体现的文学语言的特点是：（ ）
A、精确性
B、形象性
C、含蓄性
D、情感性
8.文学同科学（指自然科学）的主要区别包括：（ ）
A、反映对象上的差别
B、思维习惯上的差别
C、创造的社会价值差别
D、文学家与科学家的理想态度上的差别
9.历史上对文化这个概念的解释有：（ ）
A、文化是人类创造的事物的总和
B、文化是包含着人类精神价值的综合性实体
C、文化即是知识
D、文化是一种符号形式
E、文化是人类创造的精神产品的总和
10.德谟克利特曾说过：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，下列选项中，这句话所强调的内容不包括：（ ）
A、文艺起源于劳动
B、文艺起源于巫术
C、文艺起源于游戏
D、文艺起源于模仿
三、判断题(共10题，30分)
1.文化学家认为，任何社会形态都普遍具有文化分层现象。
A、错误
B、正确
2.散文的艺术形象被称为“意象”。（ ）
A、错误
B、正确
3.文学艺术在表现人类普遍情感的时候必须以独特的主观态度来表现。（ ）
A、错误
B、正确
4.阅读活动不是内在于作品和文本的活动，而是外在于作品的存在和文本的结构之中的活动。
A、错误
B、正确
5.作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A、错误
B、正确
6.诗与音乐相同之处在于它们都借助于声音形式以表现情感运动。（ ）
A、错误
B、正确
7.象征，是通过具体事物（象征物）直接地表现思想感情（象征义）的一种语言写作技巧。（ ）
A、错误
B、正确
8.作者就是创作某一文学作品的作家本人。（ ）
A、错误
B、正确
9.我国古代长篇小说中最常见的叙述模式就是象征模式，这是源远流长的叙事模式，从古代到当代的大量文学作品都可以纳入这一框架来考察。（ ）
A、错误
B、正确
10.在启蒙运动中，小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国，因此17世纪被称为“小说的世纪”。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.作品呈现在读者眼前的只是叙事时间，而故事时间是隐性的，读者需依靠理性和经验从（）中去体认。
A、叙事时间
B、故事时间
C、阅读时间
D、持续时间
2.艺术想象和科学想象的最主要的区别，就在于艺术想象与（ ）因素之间存在着有机的联系
A、情感
B、个性特征
C、自由幻想
D、人生体验
3.文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景象和思维过程的。文学语言形成了自身的特殊要求，不属于此要求的是（ ）
A、准确性
B、形象性
C、含蓄性
D、情感性
4.最具民族特色的抒情话语形式是（ ）
A、反复
B、反讽
C、对偶
D、悖论
5.文学是一种经验形式，这种观点认为（ ）。
A、文学是一种作家的印象、直觉和想象
B、文学是存在于作家心理中的艺术世界
C、文学是一种与作家和读者的行为都无本质性关系的客观的固定的对象
D、文学是阅读“作品”的这个历史性事件本身
6.除论说散文外，其他文体的创作中，（ ）都是作为形象系统的补充形式而适当采用的。
A、抒情
B、描写
C、叙事
D、议论
7.文学艺术起源于巫术学说的代表人物是（ ）
A、爱德华?泰勒
B、席勒
C、斯宾塞
D、克罗奇
8.受刘勰影响的梁太子萧统所编的（ ）是我国第一部按文体聚类区分的文学总集
A、《文赋》
B、《文选》
C、《文心雕龙》
D、《文论》
9.我国古代长篇小说中常见的叙述模式是（ ），这是一种源远流长的叙事模式，从古代到当代的大量文学作品都可以纳入这一框架来考察
A、心理事件模式
B、象征模式
C、故事模式
D、情节模式
10.（ ）是把感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起，形成对照以强化语言表现力的一种抒情话语形式
A、反讽
B、夸张
C、对比
D、象征
二、多选题(共10题，40分)
1.作品的叙事本身就是在时间过程中完成的。叙事学所说的时间的“双重性”是指（ ）
A、故事时间
B、叙述时间
C、阅读时间
D、讲述时间
2.下列论述属于误读的含义的有（ ）
A、误读是读者由于种种原因对文学作品的意义作出错误的理解和歪曲的评价
B、误读还指读者从作品的阅读当中所获得的意义理解与作者的意图不一致或超出了作者意图
C、误读即是阅读活动中普遍存在的一种阅读偏见现象
D、阅读在某种意义上就是创造意义，即“误读”。
E、误读还是一种文学接受或者文学批评的特殊要求
3.内容期待一般具有（ ）两方面特征
A、主观
B、客观
C、主动
D、被动
4.下列哪种说法能够成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（ ）。
A、语言是文学意义的中介形式
B、语言是文学的直接构成因素
C、语言决定了文学的特殊性
D、语言能穷尽文学作品的意义
5.阅读期待无论是个人的还是公共的，都包含（ ）两个方面
A、公共期待
B、内容期待
C、个人期待
D、形式期待
6.心理事件模式的基础是人物的内心冲突及其活动规律，它有如下一些常见的具体形态（ ）
A、意识流动与放射
B、现实时空与心理时空交错，而重在表现后者
C、外表为情节模式，骨子里是心理结构
D、在简单的外部故事框架中，切入丰富而独特的感官印象
7.亚里士多德根据摹仿的媒介、对象、方式的不同，将文学分为（）三大类
A、史诗
B、抒情诗
C、歌剧
D、戏剧
8.情感的产生是以客观世界为基础的，但它又与（ ）有着深刻的联系
A、情感态度的道德原则
B、价值观念
C、作家的人格
D、爱憎情感
9.文学整体地综合地反映各种文化，其特殊性和优越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生动性
B、具有文化表现的丰富性和蕴藉性
C、给人们提供了更多侧面的文化意义
D、给人以广阔的想象空间
10.常见的抒情话语方式有（ ）。
A、比喻和象征
B、夸张和对比
C、悖论和反讽
D、反复和对偶
三、判断题(共10题，30分)
1.艺术积累材料的获得，一般来说有两个渠道。一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的二手材料（ ）。
A、错误
B、正确
2.我国古典小说理论主要是人物中心论。（ ）
A、错误
B、正确
3.艺术构思中的形象也称内心形象，与文学作品中的艺术形象是一致的。（ ）
A、错误
B、正确
4.艺术想象具有高度的自由性，但这并不意味着它毫无限制。（ ）
A、错误
B、正确
5.抒情方式的探索及对抒情本身的审美认识一直是中国古代文学史、文学理论史的一条主线。
A、错误
B、正确
6.具体的象征中，象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展，它就是一个须臾不可离的道具，作品紧紧围绕着它来展开（）。
A、错误
B、正确
7.作家的艺术经验在于长期积累，一旦成型就会固定下来，一成不变。（ ）
A、错误
B、正确
8.正剧的实质在于既表现生活正面又表现负面。（ ）
A、错误
B、正确
9.影视文学即电影和电视剧。（ ）
A、错误
B、正确
10.作家创作的文学作品是一种“人化”的过程，作家是为了“人化”而“人化”，是为了教育人。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.（ ）的完美结合正是抒情性作品所极力追求的艺术意境。
A、情与景
B、思想和行动
C、语言和形象
D、现实与幻想
2.（ ）与人的世界经验关系密切，也是现实中人的心灵世界的重要组成部分
A、情感经验
B、现实经验
C、理想经验
D、理论经验
3.作品中作家为表现情感所借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、现实人物
4.从故事发展的线索而言（ ）即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言，它们决不是可有可无的
A、中心事件
B、从属事件
C、人物
D、场景
5.叙述视角可以分为三种形态，古典主义的叙述往往采用（ ）方式，在这种情况下，叙述者比他的人物知道得更多
A、叙述者﹥人物（从“后面”观察）
B、叙述者=人物（“同时”观察）
C、叙述者﹤人物（从“外部”观察）
D、主人公视角
6.对于诗歌而言，（ ）是诸种心理内容中最重要的因素。
A、情感
B、情节
C、思维
D、理想
7.在文学体裁中，哪一种是最讲究真实性的文体：（ ）
A、诗歌
B、散文
C、小说
D、戏剧
8.借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )
A、比喻
B、比拟
C、虚拟
D、排比
9.阅读活动中我们必须加强对（ ）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量
A、语言
B、修辞
C、符号
D、信息
10.“第二文本”主要是指（ ）
A、社会意义的文本
B、作者意义的文本
C、读者意义的文本
D、象征意义的文本
二、多选题(共10题，40分)
1.戏剧按照结构和规模的不同分为（ ）
A、独幕剧
B、多幕剧
C、双幕剧
D、三幕剧
2.叙事性作品呈现于读者眼前的只是（）时间，而（ ）时间隐性的，读者需要依靠理性和经验，从叙述时间中去体认，或者根据这种体认在心目中将它复原出来
A、叙述时间
B、心理时间
C、物理时间
D、故事时间
3.抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）结合表现出来的
A、情
B、物
C、景
D、人
4.黑格尔曾说过：“人只有在认识他自己和周围的事物时，才是符合他本身的存在规律而存在着。人必须认识到推动他和统治他的那些力量，而向他提供这种认识的就是形式符合实体内容的诗。”从黑格尔的话中可以引申出下列哪些选项：（ ）。
A、人只有认识了自己和自己的处境才符合人区别于非人的属性
B、文学是展开人的价值的唯一的形式
C、文学使人实现了人的独特属性
D、文学是人认识自身和自身处境的最好方式
5.关于文学存在历史上曾出现的代表性观点有：（ ）。
A、文学存在于作家的心理中
B、文学作品的存在就是印刷品
C、文学的基本存在形式是作品
D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
6.创作动机概括起来有（ ）
A、艺术与灵感
B、交流与消遣
C、宣泄与倾诉
D、言志与立言
7.散文行文的灵活自如表现在（ ）两方面
A、笔法
B、词法
C、章法
D、句法
8.世界上大多数民族的文学中都存在着（ ）的分别
A、翻译文学
B、本土文学
C、母语文学
D、异地文学
9.无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（ ）
A、叙述职能
B、交际职能
C、管理职能
D、思想职能
10.文学整体的综合地反映各种文化，其特殊性和优越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生动性
B、具有文化表现的丰富性和蕴藉性
C、给人们提供了更多侧面的文化意义
D、给人以广阔的想象空间
三、判断题(共10题，30分)
1.文学阅读是一种从书面言语中获得形象的心理过程。（ ）
A、错误
B、正确
2.事件在叙述中具有相对独立性，所以一个事件就是一个叙述单位（ ）。
A、错误
B、正确
3.和戏剧相比，电影最大的优势是获得了高度的时空自由。（ ）
A、错误
B、正确
4.作品呈现在读者眼前的只是故事时间，而叙述时间是隐性的，读者需依靠理性和经验从故事时间中去体认。（ ）
A、错误
B、正确
5.情节是在故事的基础上形成的，也是对故事组织构造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
6.艺术积累的材料的获得，一般来说有两个渠道。一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的第二手材料。（ ）
A、错误
B、正确
7.作家笔下的世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
8.作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A、错误
B、正确
9.德谟克利特曾说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，这句话强调的是文艺起源于劳动（ ）。
A、错误
B、正确
10.内心形象的孕育，意味着作家艺术构思使命的完成。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.不属于“全知全能”视角的缺陷的是（ ）。
A、叙事的真实可信性受到怀疑和挑剔
B、这种叙事形态大体是封闭的，结构比较呆板
C、不利于全面刻画人物形象，为一般心理小说所不取
D、留给读者再创造的余地十分有限，迫使他们被动地跟着叙事跑
2.文学的（ ）是专门研究文学和人民的关系的理论
A、集体性
B、人民性
C、传承性
D、立体性
3.表示的某些情感与评价与实际上暗含的情感与评价截然相反的话语形式是（ ）
A、反讽
B、讽刺
C、对比
D、反证
4.相同或相似的音质在一定位置有规律的重复是指（ ）
A、重复
B、押韵
C、反复
D、重叠
5.文学鉴赏和文学批评活动的前提和基础是（ ）
A、文学阅读
B、文学创作
C、文学接受
D、文学消费
6.戏剧性的重要来源：
A、冲突
B、动作
C、语言
D、表情
7.散文的最重要特征是最讲究（ ）。
A、逻辑性
B、合理性
C、艺术性
D、真实性
8.“文学文本只有当其被阅读时才能起反应”，这句话的作者是（ ）
A、姚斯
B、伊瑟尔
C、伽达默尔
D、海德格尔
9.提出“陶冶（净化）说”的是：（ ）
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、贺拉斯
10.诗化人生的形成过程就是按（ ）进行自我构建的过程。
A、创作原则
B、美的原则
C、现实原则
D、诗话原则
二、多选题(共10题，40分)
1.在抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）的结合表现出来的。
A、情
B、物
C、景
D、人
2.阅读心境的表现形式有（ ）
A、理想的心境
B、现实的心境
C、审美的心境
D、创作的心境
3.韦勒克曾说：“最古老的答案之一是把诗当作一种‘人工制品’，具有像一件雕刻或一副画一样的性质，和它们一样是一个客体。”下列说法符合韦勒克原意的是（ ）。
A、文学作品的存在就是印刷品
B、文学主要是一种客观存在
C、文学需要作家的主观创造
D、诗、雕刻和绘画在性质上没有什么区别
4.文学和科学（自然科学）的主要区别包括：（ ）
A、反映对象上的差别
B、思维习惯上的差别
C、创造的社会价值差别
D、文学家与科学家的理想态度上的差别
5.语言的节奏是指语音的（ ）的合乎规律的重复
A、高低
B、强弱
C、长短
D、快慢
6.语音有（ ）之分，对语音进行恰当的搭配组合，就会形成和谐的音调与节奏。
A、长短
B、轻重
C、高低
D、快慢
7.唐代刘知几讲：“言近而旨远，辞浅而义深。虽发语已殚，而含意未尽。使夫读者望表而知里，扪毛而辨骨，睹一事于句中，反三隅于字外”这段话没有体现的文学语言的特点是：（ ）
A、精确性
B、形象性
C、含蓄性
D、情感性
8.文学同科学（指自然科学）的主要区别包括：（ ）
A、反映对象上的差别
B、思维习惯上的差别
C、创造的社会价值差别
D、文学家与科学家的理想态度上的差别
9.历史上对文化这个概念的解释有：（ ）
A、文化是人类创造的事物的总和
B、文化是包含着人类精神价值的综合性实体
C、文化即是知识
D、文化是一种符号形式
E、文化是人类创造的精神产品的总和
10.德谟克利特曾说过：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，下列选项中，这句话所强调的内容不包括：（ ）
A、文艺起源于劳动
B、文艺起源于巫术
C、文艺起源于游戏
D、文艺起源于模仿
三、判断题(共10题，30分)
1.文化学家认为，任何社会形态都普遍具有文化分层现象。
A、错误
B、正确
2.散文的艺术形象被称为“意象”。（ ）
A、错误
B、正确
3.文学艺术在表现人类普遍情感的时候必须以独特的主观态度来表现。（ ）
A、错误
B、正确
4.阅读活动不是内在于作品和文本的活动，而是外在于作品的存在和文本的结构之中的活动。
A、错误
B、正确
5.作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A、错误
B、正确
6.诗与音乐相同之处在于它们都借助于声音形式以表现情感运动。（ ）
A、错误
B、正确
7.象征，是通过具体事物（象征物）直接地表现思想感情（象征义）的一种语言写作技巧。（ ）
A、错误
B、正确
8.作者就是创作某一文学作品的作家本人。（ ）
A、错误
B、正确
9.我国古代长篇小说中最常见的叙述模式就是象征模式，这是源远流长的叙事模式，从古代到当代的大量文学作品都可以纳入这一框架来考察。（ ）
A、错误
B、正确
10.在启蒙运动中，小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国，因此17世纪被称为“小说的世纪”。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.（ ）是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程
A、故事
B、情节
C、叙事
D、布局
2.下列哪个世纪被称为“小说的世纪”：（ ）
A、16世纪
B、17世纪
C、18世纪
D、19世纪
3.内心形象的（），它意味着作家艺术构思使命的完成。
A、孕育
B、成形
C、萌发
D、产生
4.下列选项中不属于“全知全能”视角的缺陷的是（ ）
A、叙事的真实可信性受到怀疑和挑剔
B、这种叙事形态大体是封闭的，结构比较呆板
C、不利于全面刻画人物形象，为一般心理小说所不取
D、留给读者再创造的余地十分有限，迫使他们被动地跟着叙事跑
5.无论中国还是西方，（ ）行为都是在最初的文艺论著中就进行的工作
A、文学创作
B、文学分类
C、文学翻译
D、文学鉴赏
6.人的（ ）是指人们面对外在世界时所产生的内在感受，以及伴随着全部人生过程中的情感体验。
A、思想
B、感情
C、内心世界
D、情感经验
7.（ ）是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，从而表达情感的一种抒情话语形式。
A、夸张
B、对比
C、反讽
D、象征
8.（ ）它是文学意义的中介形式。
A、语言
B、形象
C、想象
D、情节
9.哪种小说标志着中国小说的正式形成：
A、志人小说
B、志怪小说
C、唐传奇
D、白话小说
10.一般作品的情节由开端、发展、高潮和结局构成的，而人物性格在（ ）部分得到了充分而鲜明的表现
A、结局
B、发展
C、高潮
D、尾声
二、多选题(共10题，40分)
1.抒情话语追求的更高境界是（ ）的和谐统一。
A、理想韵律
B、现实韵律
C、内在韵律
D、外在韵律
2.西方传统上把书面写成的作品分成（ ）两类
A、韵文
B、诗歌
C、散文
D、戏剧
3.悖论和反讽的抒情效果表现在（ ）
A、表达多重心理内涵
B、复杂矛盾的人生体验和感悟
C、使思想情感表达更鲜明
D、具有战斗力
4.在心理事件模式中，意识流动与放射分为三种情形（ ）
A、外表为情节模式，骨子里是心理结构
B、现实性情节只是承载、联结心理意识的支架、纽带
C、现实性情景仅仅是心理流程借以展开的触媒
D、物质事件嵌进人物意识情绪中，随着后者的变化而呈现、滑动
5.民间文学具有重要的社会价值主要体现于三方面（ ）
A、实用价值
B、科学价值
C、文学价值
D、创作价值
6.四分法根据文学作品意象建构、语言体制、表现方法的不同分成（ ）
A、诗歌
B、散文
C、小说
D、戏剧
7.戏剧按照结构和规模的不同，可分为（ ）
A、独幕剧
B、多幕剧
C、双幕剧
D、三幕剧
8.戏剧的综合性体现在它由多种艺术因素构成，如哪几种：（ ）
A、表演艺术
B、造型艺术
C、语言艺术
D、音乐艺术
9.艺术概括的要义是指（ ）。
A、将众多化为个别
B、将普遍化为特殊
C、实现以少胜多的艺术效果
D、将特殊化为普遍
10.历史上对文化的概念的解释有：（ ）
A、文化是人类创造的事物的总和
B、文化是包含着人类精神价值的综合性实体
C、文化即是知识
D、文化是一种符号形式
E、文化是人类创造的精神产品的总和
三、判断题(共10题，30分)
1.狭义的文学阅读是指有目的、有动机地指向文学文本的以审美方式来完成的阅读活动和过程。（ ）
A、错误
B、正确
2.艺术概括和科学概括不同，其特点主要表现为始终不脱离具体形态，注重特征描写和细节描写（ ）。
A、错误
B、正确
3.人们思想感情的矛盾性、复杂性和丰富性是悖论产生的基础。（ ）
A、错误
B、正确
4.梁太子萧统所编的《文赋》是我国第一部按文体聚类区分的文学总集，它的分类是第一次真正“文学”本体意义上的分类。（ ）
A、错误
B、正确
5.“第二文本”即作者意义的文本。
A、错误
B、正确
6.求知需要是人们阅读时最基本的动机之一，它与文学的特殊的认识价值和审美功能密切相关。（ ）
A、错误
B、正确
7.文学是静态的生成过程。（ ）
A、错误
B、正确
8.越是追求意义的对应，越容易背离原作的形式。（ ）
A、错误
B、正确
9.抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感世界。
A、错误
B、正确
10.在文学创作过程中会有瞬间获得突破性进展的特殊情况，这种情况叫做经验内省。（ ）
A、错误
B、正确
文学理论研究2022年秋学期在线作业2
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.（ ）的完美结合正是抒情性作品所极力追求的艺术意境。
A、情与景
B、思想和行动
C、语言和形象
D、现实与幻想
2.（ ）与人的世界经验关系密切，也是现实中人的心灵世界的重要组成部分
A、情感经验
B、现实经验
C、理想经验
D、理论经验
3.作品中作家为表现情感所借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、现实人物
4.从故事发展的线索而言（ ）即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进。但从整个叙事而言，它们决不是可有可无的
A、中心事件
B、从属事件
C、人物
D、场景
5.叙述视角可以分为三种形态，古典主义的叙述往往采用（ ）方式，在这种情况下，叙述者比他的人物知道得更多
A、叙述者﹥人物（从“后面”观察）
B、叙述者=人物（“同时”观察）
C、叙述者﹤人物（从“外部”观察）
D、主人公视角
6.对于诗歌而言，（ ）是诸种心理内容中最重要的因素。
A、情感
B、情节
C、思维
D、理想
7.在文学体裁中，哪一种是最讲究真实性的文体：（ ）
A、诗歌
B、散文
C、小说
D、戏剧
8.借它物来表现此物的一种抒情话语形式是( )
A、比喻
B、比拟
C、虚拟
D、排比
9.阅读活动中我们必须加强对（ ）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量
A、语言
B、修辞
C、符号
D、信息
10.“第二文本”主要是指（ ）
A、社会意义的文本
B、作者意义的文本
C、读者意义的文本
D、象征意义的文本
二、多选题(共10题，40分)
1.戏剧按照结构和规模的不同分为（ ）
A、独幕剧
B、多幕剧
C、双幕剧
D、三幕剧
2.叙事性作品呈现于读者眼前的只是（）时间，而（ ）时间隐性的，读者需要依靠理性和经验，从叙述时间中去体认，或者根据这种体认在心目中将它复原出来
A、叙述时间
B、心理时间
C、物理时间
D、故事时间
3.抒情作品中，诗与画的结合是通过作品中（ ）结合表现出来的
A、情
B、物
C、景
D、人
4.黑格尔曾说过：“人只有在认识他自己和周围的事物时，才是符合他本身的存在规律而存在着。人必须认识到推动他和统治他的那些力量，而向他提供这种认识的就是形式符合实体内容的诗。”从黑格尔的话中可以引申出下列哪些选项：（ ）。
A、人只有认识了自己和自己的处境才符合人区别于非人的属性
B、文学是展开人的价值的唯一的形式
C、文学使人实现了人的独特属性
D、文学是人认识自身和自身处境的最好方式
5.关于文学存在历史上曾出现的代表性观点有：（ ）。
A、文学存在于作家的心理中
B、文学作品的存在就是印刷品
C、文学的基本存在形式是作品
D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
6.创作动机概括起来有（ ）
A、艺术与灵感
B、交流与消遣
C、宣泄与倾诉
D、言志与立言
7.散文行文的灵活自如表现在（ ）两方面
A、笔法
B、词法
C、章法
D、句法
8.世界上大多数民族的文学中都存在着（ ）的分别
A、翻译文学
B、本土文学
C、母语文学
D、异地文学
9.无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（ ）
A、叙述职能
B、交际职能
C、管理职能
D、思想职能
10.文学整体的综合地反映各种文化，其特殊性和优越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生动性
B、具有文化表现的丰富性和蕴藉性
C、给人们提供了更多侧面的文化意义
D、给人以广阔的想象空间
三、判断题(共10题，30分)
1.文学阅读是一种从书面言语中获得形象的心理过程。（ ）
A、错误
B、正确
2.事件在叙述中具有相对独立性，所以一个事件就是一个叙述单位（ ）。
A、错误
B、正确
3.和戏剧相比，电影最大的优势是获得了高度的时空自由。（ ）
A、错误
B、正确
4.作品呈现在读者眼前的只是故事时间，而叙述时间是隐性的，读者需依靠理性和经验从故事时间中去体认。（ ）
A、错误
B、正确
5.情节是在故事的基础上形成的，也是对故事组织构造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
6.艺术积累的材料的获得，一般来说有两个渠道。一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的第二手材料。（ ）
A、错误
B、正确
7.作家笔下的世界是作家对现实生活的独特理解并根据这种理解进行重新创造的结果。（ ）
A、错误
B、正确
8.作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。
A、错误
B、正确
9.德谟克利特曾说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子；从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，这句话强调的是文艺起源于劳动（ ）。
A、错误
B、正确
10.内心形象的孕育，意味着作家艺术构思使命的完成。（ ）
A、错误
B、正确
