2022年秋季学期《教师口语》形成性考核2
试卷总分:100 得分:100
1.调值的描写一般采用赵元任创制的?
A.四度标记法
B.五度标记法
C.六度标记法
D.七度标记法
2.普通话有几个声调。
A.四个
B.三个
C.五个
D.六个
3.普通话的每个音节都有自己的声调,可是在语流中有些音节受前面音节的影响,失去原有声调,变成一种又轻又短的调子,这就是?
A.轻音
B.变音
C.轻声
D.清音
4.命题说话时,应多用?
A.书面语词
B.文言词
C.口语词
D.方言语词
5.朗读时,为了强调或突出某个词、短语,甚至某个音节而读得重些,这些重读的成分称为?
A.停顿
B.重音
C.语气
D.节奏
6.朗读寓言、童话、故事时,语言比读一般的记叙文?
A.准确
B.简明
C.夸张
D.平实
7.“从此,这栋楼房就经常发生出使人不安的怪事。”属于( ? ? ? ? ?? )病句。
A.主语多余
B.谓语多余
C.宾语多余
D.补语多余
8.“明天是晴天”属于( ? ? ? ?? )言语行为。
A.表态类
B.宣告类
C.指令类
D.表述类
9.“秋天的北京是一年中最长最美的季节”属于( ? ? ?? )病句。
A.主谓搭配不当
B.述宾搭配不当
C.主宾搭配不当
D.偏正搭配不当
10.“对不起,这次我们对你们照顾得太不周全了”属于( ? ? ? ? ?? )病句。
A.主谓搭配不当
B.述补搭配不当国开电大答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436
C.主宾搭配不当
D.偏正搭配不当
11.教育语言从形式上看,包括口头教育语言与书面教育语言。
12.说服不是教师的“独白”,而是师生互相影响的过程。
13.情绪情感同样影响人的口语表达。
14.教师掌握一定的口语交际能力对家长会议有帮助。
15.教学口语混乱无序的最明显的特点是说话跑题或话题变来变去,让人不知所云。
16.说话音量大小、高低、强弱的程度,是受气息支配和控制的。
17.口语交际中说话的过程并不是一个简单的过程,而是一个复杂的过程。
18.教学口语是教师口语的主体。
19.教师口语风格要以真诚、自信与热爱为心理基础。
20.礼貌诚恳,平等友善指话语氛围真诚友好。
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