《应用统计》在线平时作业3
共20道题 总分:100分
一、单选题(共10题,50分)
1.使用Excel求解回归方程的步骤()
A、“工具”→“数据分析”→“回归”
B、“工具”→“回归”→“数据分析”
C、“数据分析”→“工具”→“回归”
D、“数据分析”→“回归”→“工具”
2.为了计算p值,我们不仅仅需要计算卡方值,还要知道列联表中()
A、数据
B、自由度
C、行和列的数目
D、显著性水平
3.当样本量不大,并想快速收集整理信息时,此时适合用的图形是:
A、A.饼图
B、B.直方图
C、C.茎叶图
D、D.盒形图
4.美国一次全国性的调查中,其中一个问题是询问被调查者关于流产的态度以及他们认为流产问题的重要性,其数据在表12.1中,若零假设是:在美国成年人的总体中这两个变量间没有关系,由相关系数r计算出标准正态变量z的值为-7.01,这个p-值远小于显著性水平a=0.05,因此可以:
A、A.拒绝零假设
B、B.接受零假设
C、C.认为零假设正确
D、D.认为零假设错误
5.为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐,通常需要知道两组成绩的:
A、A.平均数
B、B.方差
C、C.众数
D、D.中位数
6.数据集:1,2,100和数据集:1,2,3的中位数分别为:
A、A.51,2
B、B.51,2.5
C、C.2,2
D、D.无法确定,2
7.某校6支足球队,5年期间在校运动会上比赛的排名恰好颠倒,如图12.2所示,则关于两次排名的顺序变量间的顺序秩相关系数rs=:
A、A.-1/2
B、B.1/2
C、C.1
D、D.-1
8.两个变量的直线回归方程中,若回归系数为负,则:
A、A、表明两个变量正相关
B、B、表明两个变量负相关
C、C、表明相关程度很弱
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D、D、不能说明相关的方向和程度
9.在实验中控制实验对象而收集得到的数据称为:
A、A.观测数据
B、B.实验数据
C、C.分组数据
D、D.频数
10.在关于一个或者两个比例的检验问题中要使用:
A、A.卡方变量
B、B.t变量
C、C.F变量
D、D.z变量
二、多选题(共5题,25分)
1.对于回归系b,下列说法正确的有:
A、b是回归直线的斜率
B、b的绝对值介于0~1之间
C、b接近于零表明自变量对因变量影响不大
D、b与相关系数r能够相互推导
2.概率可通过下列那些办法计算得到:
A、A.利用等可能性
B、B.相对频数
C、C.主观概率
D、D.几何概率中的面积比
3.下列那些分布是有一族的:
A、A.正态分布
B、B.卡方分布
C、C.t分布
D、D.F分布
4.下列哪些关系是相关关系:
A、A.家庭收入多少与消费支出增长的关系
B、B.农作物收获和施肥量的关系
C、C.商品销售额和利润率的关系
D、D.产品产量与单位成品成本的关系
5.点估计的方法有()
A、矩估计法
B、顺序统计量法
C、最大似然法
D、最小二乘法
三、判断题(共5题,25分)
1.用一个变量的值预测另一个变量的值时,它们之间必须存在因果关系。
A、错误
B、正确
2.标准差指的是数据到中位数的一种平均距离。
A、错误
B、正确
3.抛一个质量均匀的硬币,其正面向上的概率为1/2,因此在抛这个硬币100次时,不可能出现没有正面向上的情况。
A、错误
B、正确
4.自变量是虚拟变量(即有两类的分类变量),因变量是数值变量时,可以作相关与直线回归分析。
A、错误
B、正确
5.当我们旅游时,不能够确定我们是否会发生意外,这体现了随机性特征()
A、对
B、错