奥鹏作业网国开（山西开放大学）24春《社会心理学》形考作业2【标准答案】社会心理学形考任务2
试卷总分:100 得分:100
1.自我及自我意识总是在与别人相处时表现出来，特别是表现在一个人的态度和行为上。
2.行为规范社会化是通过社会各种形式的教育、社会舆论以及使用强制性手段使人们逐渐形成一种信念、习惯、传统，用以约束自己的社会行为，调整个人、团体、社会三者之间的关系，维持社会正常的生活秩序。
3.人的社会化是通过社会教化和个体内化实现的，这两者相辅相成，没有社会教化，个体内化就无从谈起，而没有个体内化社会教化也就毫无意义。
4.在不同的社会历史条件下，社会化的内容是不同的，不同的社会有不同的社会规范与行为标准，对人们的要求也不同。
5.社会化与社会控制是相互补充的，二者共同成为维护社会秩序使社会得以延续的基础。
6.社会化是一个过程，是一个学习社会角色和行为规范的过程。
7.社会化作为一种发展过程，那是在个人和他人之间存在着的，一种连续的经历着许多阶段和变化的相互作用的过程。
8.个体的成长与发展是一系列的社会化的过程，是一个学习社会角色的行为规范过程。
9.通过社会化个体学习社会中的标准价值和所期望的行为。
10.儿童在人类社会成长的过程中，学会了抑制某些冲动，并被鼓励获得在特定社会环境下的人所具有的特征和价值，这个过程叫社会化。
11.社会化是使自然人变成社会人，并使社会和文化得以延续。
12.社会化的内容包括基本社会生活技能社会化、行为规范社会化、社会角色社会化、政治社会化、民族社会化。
13.社会化具有贯穿终生、双向互动、共性和个性的辩证统一等特点。
14.自我肯定型是积极的统一类型，其特点是正确的理想自我与进步的现实自我，通过积极的矛盾斗争达到的统一。
15.自我肯定型符合社会发展要求，有利于社会进步的理想自我和逐步改正不断完善的现实自我的统一。
16.自我矛盾型是自我再统一比较困难的类型，其特点是内心矛盾的强度大或延续时间比较长，新的自我久久不能建立。
17.自我矛盾型是积极的自我难以产生自我调节，缺乏稳定性和确定性。
18.自我否定性是消极的统一类型，其特点是对现实的自我的评价过低，理想自我与现实自我差距过大，心理上常处于一种消极防卫状态。
19.自我扩张型是一种消极的统一类型，且带有危害性，其特点是对现实自我过度高估虚假的理想自我占优势，理想自我与现实自我的统一是虚假的，典型的自我表现为白日梦，在自吹自擂虚幻之中度日。
20.自我扩张型，严重者可以导致反社会行为，违法犯罪。
21.社会化的类型分为早期社会化、预期社会化两种。
22.早期社会化、预期社会化、发展社会化、反向社会化、再社会化。
23.首因效应的存在表明( )很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管理
24.在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的。如内因中人的( )是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
25.早在公元前8年，古希腊哲学家( )就指出：人在本质上是社会性的动物。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.马基雅维里
D.苏格拉底
26.( )的态度与行为方式是符合社会期待的。
A.外控者
B.内控者
C.行动者
D.观察者
27.关于再社会化，下列说法中正确的是( )。
A.教导社会成员树立生活目标
B.教导社会成员掌握、遵守社会规范
C.对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
D.成年期的社会化
28.性别与从众之间的关系是( )。
A.男性不容易从众
B.没有确定性的关系
C.女性更不容易从众
D.女性更容易从众
29.“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张。”这是( )的爱。
A.占有式
B.好朋友式
C.浪漫式
D.迷恋式
30.( )相信自己能发挥作用，面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善，面对困难
国开答案请联系微信：1095258436情境，能付出更大努力，加大工作投入。
A.评价者
B.行动者
C.外控者
D.内控者
31.社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。
A.心理健全的人
B.成年人
C.合格社会成员
D.社会人
32.在我们的经验和意识中，可察觉到（ ）、社会的自我和心理的自我。
A.生理的自我
B.行动的自我
C.外控的自我
D.内控的自我
33.自我的结构包括( )。
A.生理自我
B.理想自我
C.心理自我
D.社会自我
34.关于自尊，下列说法中正确的是( )。
A.自尊需要的满足会导致自信
B.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果
C.自尊就是我们日常生活中所说的“自尊心”
D.自尊水平是个体对其角色进行单独评价的总和
35.（ ）是行为规范社会化的两个基本方面。
A.法律规范社会化
B.道德规范社会化
C.交互性规范
D.伦理规范
36.个体社会化的内容包括：基本社会生活技能社会化、（ ）。
A.行为规范社会化
B.社会角色社会化
C.政治社会化
D.民族社会化
