国开（陕西开放大学）24春《幼儿园教育质量评价》形考作业1【标准答案】

国开（陕西开放大学）24春《幼儿园教育质量评价》形考作业1【标准答案】形考任务一
试卷总分:100 得分:100
1.通过说明幼儿园教育质量的构成要素来间接界定幼儿园教育质量。这类对幼儿园教育质量概念的界定呈现为（ ）取向。
A.目标
B.结构
C.特征
D.关系

2.幼儿园教育质量评价的主要功能与目的是（ ）。
A.诊断功能
B.引导功能
C.促进发展功能
D.服务功能

3.通过说明高质量幼儿园教育的特征，而不是直接界定什么是幼儿园教育质量。这类对幼儿园教育质量概念的界定呈现为（ ）取向。
A.目标
B.结构
C.特征
D.关系

4.对幼儿的真实评价任务可以简单分为简短性评价任务、实践性评价任务和（ ）。
A.持续性评价任务
B.操作性评价任务
C.形成性评价任务
D.动态评价任务

5.自身差异评价是指（ ）。
A.通过评价者和评价对象在评价过程中的互动，探索和发现评价对象潜力的评价方法
B.在某一类评价对象中，选取一个或几个对象作为标准，再讲各个评价对象与标准进行对比
C.评价者根据一定的评价准则对自身的表现进行评价
D.持将评价对象的现在和过去相比较

6.与描述观察相对应的是（ ）。
A.参与式观察
B.结构式观察
C.抽样观察
D.非结构式观察

7.问卷的回收率一般要求在（ ）。
A.50%以上
B.70%以上
C.90%以上
D.100%

8.按测验的功能来分，测验可分为（ ）。
A.标准化测验和自编测验
B.智力测验、特殊能力测验、成就测验、人格和社会心理测验
C.文字测验和非文字测验国开答案请联系微信：1095258436
D.问卷测验、投射测验和操作测验

9.下列关于幼儿园教育质量评价本质的说法中，（ ）是正确的。
A.幼儿园教育质量评价从本质上看包括实施判断和价值判断两个过程
B.幼儿园教育质量评价的本质目标是促进幼儿园管理
C.幼儿园教育质量评价本质上是建立在事实判断基础上的价值判断
D.幼儿园教育质量评价的根本任务是为经济增长服务

10.幼儿园教育质量评价的评价主体应该包括（ ）。
A.教师
B.教育管理人员
C.幼儿
D.家长

11.动态评价的特点包括（ ）。
A.强调训练或学习阶段教师的辅导作用
B.强调教师的批评与表扬作用
C.教师能够对幼儿的认知过程进行较精确的判断
D.强调幼儿的主动学习

12.根据评价标准与评价对象之间的关系，可以将评价分为（ ）。
A.相对评价
B.绝对评价
C.自身差异评价
D.他人评价

13.问卷编制的基本原则包括（ ）。
A.重点突出
B.题量适当
C.问题明确
D.结构明确

14.结构式观察法的具体形式包括（ ）。
A.轶事描述观察法
B.时间取样观察法
C.事件取样观察法
D.等级评定观察法

15.幼儿园教育质量评价指标编制的可测性原则是指所编制的指标能够反映评价对象的共同属性。

16.幼儿园教育质量评价的规范管理功能是指引导评价对象朝着理想目标前进的功效和能力。

17.幼儿教师表扬某个孩子表现好、有进步，这是一种绝对评价。

18.只要依据事先设定的目标，即便目标不够客观或不易检测，那么终结性评价的可靠性受影响并不大。

19.档案袋法有利于打破评价的时空局限，将评价延伸到班级外、家庭中。

20.测验法基于测验量表编制严谨，所以它的效果准确可靠。