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国开(贵州开放大学)24秋《混凝土结构设计原理》形考作业2【标准答案】

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国开(贵州开放大学)24秋《混凝土结构设计原理》形考作业2【标准答案】形考作业2(4-5章,权重20%)

试卷总分:100  得分:100

1.梁的纵向受力普通钢筋应采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500级钢筋。

 

2.板的纵向受力普通钢筋宜采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500钢筋,也可采用HPB300、HRB335、HRBF335、RRB400级钢筋。

 

3.混凝土保护层应从最外层钢筋的外边缘起算。

 

4.钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算公式中考虑了受拉区混凝土的抗拉强度。

 

5.钢筋混凝土梁沿斜截面的破坏形态均属于脆性破坏。

 

6.剪跨比不是影响集中荷载作用下无腹筋梁受剪承载力的主要因素。

 

7.下列关于钢筋混凝土单筋梁 {图}值的说法正确的是:( )。

A.{图}是个定值

B.钢筋等级高,{图} 小

C.混凝土等级高,同时钢筋等级高, {图}小

D.混凝土等级低,同时钢筋等级高, {图}小

 

8.钢筋混凝土单筋梁正截面的有效高度是指:(     )。

A.受压混凝土边缘至受拉钢筋截面重心的距离;

B.受拉混凝土边缘至受压钢筋截面重心的距离;

C.受压混凝土合力作用点至受拉钢筋截面重心的距离;

D.受拉混凝土合力作用点至受压钢筋截面重心的距离。

 

9.少筋梁破坏时,(    )。

A.{图} ,裂缝宽度及挠度过大;

B.{图} ,裂缝宽度及挠度过大;

C.{图},受压区混凝土压碎;

D.{图},裂缝宽度及挠度不大,受压区混凝土未被压碎。

 

10.钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算过程中,不考虑受拉混凝土作用,这是因为(     )。

A.中和轴以下混凝土全部开裂;

B.混凝土抗拉强度低;

C.中和轴附近部分受拉混凝土范围小且产生的力矩很小;

D.混凝土退出工作

 

11.当少筋梁的受拉钢筋刚屈服时,梁正截面的承载能力:(     )。

A.基本达到最大值

B.超过最大值

C.离最大值还有较大一段距离

D.仍会增长

 

12.通常,提高钢筋混凝土梁正截面承载力和刚度的最有效方法是:(     )。

A.提高混凝土强度等级

B.提高钢筋强度等级

C.增大截面宽度

D.增大截面高度

 

13.对于一般的钢筋混凝土受弯构件,提高混凝土等级与提高钢筋等级相比,对承载能力的影响为(     )。

A.提高钢筋等级效果大

B.提高混凝土等级效果大

C.提高混凝土等级与提高钢筋等级是等效的

D.均无提高

 

14.下列选项中,(    )不是影响无腹筋梁斜截面受剪承载力的主要因素。

A.剪跨比

B.混凝土强度

C.纵向钢筋

D.箍筋的配筋率及其强度

 

15.相同的梁,由于剪跨比不同,斜截面破坏形态会不同。其中剪切承载力最大的破坏形态是:(     )。

A.斜压破坏形态

B.剪压破坏形态

C.斜拉破坏形态

D.剪弯破坏形态

 

16.无腹筋梁的抗剪承载力随剪跨比的增大而(     )。

A.增大

B.减小

C.基本不变

D.先增大后减小

 

17.梁斜截面破坏有多种形态,且均属脆性破坏,相比之下,脆性较大的破坏形态是:(     )。

A.压弯破坏

B.剪压破坏

C.斜拉破坏

D.剪弯破坏

 

18.无腹筋简支梁主要通过下列哪种方式传力:(     )。

A.纵筋的销栓力

B.混凝土骨料的啮合力

C.混凝土与受拉钢筋形成的拱

D.不能确定

 

19.在{图} 的范围内,适当提高梁的配箍率可以(     )。

A.显著提高抗剪承载力

B.防止斜压破坏的出现

C.显著提高斜裂缝开裂荷载

D.使斜压破坏转化为剪压破坏,从而改善斜截面破坏的脆性

 

20.在梁的斜截面设计中,要求箍筋间距{图} ,其目的是:( )。

A.防止发生斜拉破坏

B.保证箍筋发挥作用

C.防止发生斜压破坏

D.避免斜裂缝过宽

 

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