20秋《教育学》作业
1.[单选题] 从苏格拉底的“产婆术”,到当代各种层出不穷的新的教学方法,或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于( )的影响
A.教育目标
B.教育内容
C.教学方法
D.教学原则
答:——C——
2.[单选题] 学校文化的核心要素是( )
A.办学理念
B.办学目标
C.办学特色
D.管理制度
答:——C——
3.[单选题] 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A.希腊
B.罗马
C.斯巴达
D.雅典
答:——D——
4.[单选题] ( )是人类社会生存和发展的基础,也是影响教育发展变革的决定因素
A.政治
B.经济
C.文化
D.人口环境
答:————
5.[单选题] ( )是科学界认同和共同遵守的稳定而持久的心理和习惯为倾向性,是科学的人道本质所要求的价值理念、思想品质和行为规范的综合体
A.科学知识
B.科学方法奥鹏北语答案q599792222 或请进 opzy.net
C.科学教育
D.科学精神
答:————
6.[单选题] 我国奴隶社会学校教育的教育内容是( )
A.四书五经
B.六艺
C.自然科学
D.生产技能
答:————
7.[单选题] 现代高等学校承担着( )双重任务
A.教学和教育
B.教学和科研
C.升学和就业
D.生活和生产
答:————
8.[单选题] 一些学者认为昆虫界也有教师和学生,而人类的教育就其本质而言与动物没有不同,这是教育的( )
A.社会起源论
B.环境起源论
C.生物起源论
D.心理起源论
答:————
9.[单选题] 科学研究的( ),实质上是科学从业余变为职业的过程。学校为其提供了理想的母体
A.法制化
B.系统化
C. 体制化
D. 全面化
答:————
10.[单选题] ( )是为世俗的封建主培养随从的教育,学习“七技”、诗歌等
A.行会学校
B.城市学校
C.骑士教育
D.大学
答:————
11.[多选题]劳动力市场划分理论的代表人物有( )
A.舒尔茨
B.皮奥雷
C.伯格
D.多林格
答:————
12.[多选题]科学技术通过( )两个途径影响教育
A.行政手段
B.思想观念
C.技术手段
D.经济手段
答:————
13.[多选题]教育的政治功能体现在( )
A.为社会培养各种政治人才
B.为社会培养具有一定政治素质的公民
C.教育的普及化、民主化促进社会政治的民主化
D.教育通过传播先进的思想、弘扬优良的道德促进社会政治的变革
答:————
14.[多选题]教育的基本文化功能包括( )
A.文化的传承
B.文化的选择
C.文化批判
D.文化创新
答:————
15.[多选题]经济对教育的决定作用体现在( )
A.经济发展是教育发展的物质基础
B.经济发展水平及结构制约着教育结构的变化
C.经济体制制约着教育体制
D.经济发展水平制约着教育的内容和手段
答:————
16.[判断题] “数百年来,把人生分成两半,前半生用于受教育,后半生用于工作是毫无根据的。接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识技能。”这是在谈民主教育的教育思潮( )
A.对
B.错
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17.[判断题] 在西方,教育学(pedagogy)源于希腊语中的“教仆(pedagogue)”,就是如何照管儿童的学问( )
A.对
B.错
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18.[判断题] 劳动者受教育的结果不仅能增加他们的“有形收入”,还能使他们获得某些“无形收入”( )
A.对
B.错
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19.[判断题] 在古希腊的传统中,教育就是将人本身固有的知识、美德等引导、接生出来( )
A.对
B.错
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20.[判断题] 在当代,教育学所研究的教育单指学校教育( )
A.对
B.错
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21.[判断题] 科学技术对教育的可能影响,只有在适宜的社会体制和文化传统的中介作用下,才能变为现实( )
A.对
B.错
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22.[判断题] 政治体制决定了教育的体制( )
A.对
B.错
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23.[判断题] 正确的办学思想、先进的办学理念是学校文化的灵魂( )
A.对
B.错
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24.[判断题] 人类学习与动物学习有着本质区别。人类学习的基本特点其一是社会性,其二是意识性( )
A.对
B.错
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25.[判断题] 德国教育家赫尔巴特是“学生中心论”的代表( )
A.对
B.错
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