奥鹏作业网21春《教育技术学》作业_4
1.[单选题] 以下哪种媒体不属于视听觉媒体（）
A.电视机
B.录像机
C.ＣＤ机
D.影碟机
答:——C——
2.[单选题] 在教学中出示实物的直观方式属于（）
A.模象直观
B.实物直观
C.语言直观
D.理想直观
答:——B——
3.[单选题] 电子邮件是由用户名和（）两部分组成的
A.主机域名
B.使用名
C.主机地址
D.物理地址
答:——A——
4.[单选题] 在开发计算机教学辅助教学课件时采用的主要理论是
A.程序教学法
B.建构主义理论
C.试误法
D.认知-发现理论
答:————
5.[单选题] POWERPOINT的主要功能是( )
A.制作电子幻灯片
B.编辑和排版文档
C.处理声音文件
D.制作和处理动画
答:————
6.[单选题] 视觉重心的右撇现象是指
A.人的视觉会使画面趋于平衡
B.人们的想象力会填充右边部分
C.人的视觉会感觉画面的右边重一些
D.人的视觉会感觉画面的左边重一些
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7.[单选题] 如果点击Window操作系统中的开始菜单中软件的图标，弹出“缺少快捷方式”提示框是因为（ ）
A.快捷方式已被删除或移动到其它位置
B.电脑对创建的快捷方式图标无法识别
C.之前在创建软件的快捷方式时出错
D.操作系统出现问题影响了正常的操作
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8.[单选题] 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题？（ )
A.戴尔
B.斯金纳
C.克劳德
D.加涅
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9.[单选题] 无线局域网接入是指（）
A.通过普通电话线提供宽带数据业务的技术
B.利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术
C.一种光纤加五类网络线的宽带接入方式
D.采用WLAN技术，提供用户在家或办公室移动上网的技术
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10.[单选题] 下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的？
A.信息流是认知行为的基础
B.人类加工信息的容量是无限的
C.记忆取决于信息编码
D.回忆部分取决于提取线索
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11.[多选题]演示文稿中的超级链接是从幻片的一位置指向另一个目的端的链接，这个目的端（ ）。
A.是另一个幻灯片
B.只能是本幻灯片中其它的位置
C.是一个网页
D.可以是一个音频文件
E.只能是一个视频文件
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12.[多选题]教育技术学的的基本理论是
A.传播理论和系统理论
B.媒体开发理论和教学管理理论
C.媒体开发理论和教学设计理论
D.教育理论和学习理论
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13.[多选题]资源管理是对资源进行（ ）的操作。
A.检索
B.存储
C.归类奥鹏东财答案q599792222 或请进 opzy.net
D.维护
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14.[多选题]完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（ ）
A.学生活动是否充分深入
B.教学图片是否有助于教学目标的实现
C.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
D.学生的协作程度
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15.[多选题]我国《中小学教师教育技术能力标准》包括( )
A.教学人员能力标准
B.管理人员能力标准
C.技术人员能力标准
D.电教人员能力标准
答:————
16.[判断题] 教育技术就是电化教育
A.对
B.错
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17.[判断题] 我国的远程教育主要是由开放大学这类单一模式的院校来实施远程高等教育。
A.对
B.错
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18.[判断题] 实施网络环境下的研究性学习，主要需要考虑学习任务、学习组织形式、学习活动以及教师指导等方面的因素。
A.对
B.错
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19.[判断题] 用软件取代教师比用个别辅导软件作补充教学效果更好。
A.对
B.错
答:————
20.[判断题] 网络课程的制作必须符合相应的国际标准。
A.对
B.错
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21.[判断题] 网络教学最突出的优点是 开放性、交互性、共享性、协作性、自主性。
A.对
B.错
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22.[判断题] 多媒体网络教室也称网络化多媒体教室，通常指的是在普通单机机房或普通教学网络的基础上，通过音/视频传输卡、信号传输线、控制部件、耳机、麦克风等设备实现教师机与学生机进行连接，实现各计算机之间屏幕、声音的实时交互切换，并且具有多种辅助教学管理功能的教学系统。
A.对
B.错
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23.[判断题] 面向过程的评价着重于测量与评价学习资源的建设过程，它可以分为形成性评价和总结性评价。
A.对
B.错
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24.[判断题] 多媒体软件在表达抽象和复杂的概念时通常比较困难，不利于学生的理解。
A.对
B.错
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25.[判断题] 布卢姆教育目标分类学（2001年版）中，包括“知识分类”和“认知过程”两个维度。其中，知识维度分为三类：事实性知识、概念性知识和程序性知识。
A.对
B.错
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