奥鹏作业网试题
学校及其他教育机构具备法人条件的，自（ ）或者登记注册之日起取得法人资格。
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民办学前教育机构的收费项目和标准由（ ）制定，报有关部门备案后予以公示。
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依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满（ ）周岁的公民不负民事责任。
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我国幼儿园实行的是（ ）制度。
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必须充分发挥中央政府的宏观调控职能，特别是中央政府的规划、（ ）等宏观职能的发挥尤为关键。
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调（ ）。
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教师有权享受国家规定的福利待遇。
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学前教育机构与教育行政机关的法律关系特征有（ ）。
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当学前教育机构对于行政裁决不服时，可以根据法律规定向人民法院提起（ ）。
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教师应组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动和社会活动。
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“保”和“教”同时对幼儿的身心发展产生深远影响，体现了教育对个体发展影响的（ ）。
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幼儿园保健员应当具备初中毕业学历，并受过幼儿保健职业培训。
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“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育。
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第三人伤害引起的事故责任主体是（ ）
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实行保教结合原则是由（ ）决定的。
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民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费（ ）。
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幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的，保险公司（ ）。
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教师应制止有害于幼儿的行为。
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民办幼儿园举办者的变更须由（ ）提出。
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“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育。
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乡镇中心学前教育机构园长应具有小学或学前教育机构中级教师职务。
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幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。
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民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（ ）内以书面形式答复。
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民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（ ）内以书面形式答复。
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幼儿园聘请教师应实行劳动制。
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教师应尊重幼儿的人格尊严，不能侮辱、歧视幼儿。
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所谓政府的公共服务职能，其根本目标就是（ ），政府职能以提供公共服务为主, 而且应只限于这一范围。
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学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、 （）、稳定程度不同、调整范围不同。
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具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、彩蛋、促进学前教育发展的手段、措施等。
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教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向，是（ ）的总概括。国开答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
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民办学前教育机构收取的费用应当主要用于（ ）。
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《幼儿园工作规程》是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的、比较系统的调整学前教育法律关系的规范性法律文件。
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以下哪些观点是错误的（ ）。
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依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满10周岁的公民不负民事责任。
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学前教育政策具备以下特征（ ）。
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我国学前教育政策体系基本成型时期是（ ）。
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学前教育政策是制定学前教育法规的依据，它指导学前教育法规的制定和实施。
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无民事行为能力人给他人造成损害的，应由其（ ）承担相应的民事赔偿责任。
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学前教育政策与学前教育法规两者在本质上是不一致的。
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由于社会局势的急剧变化，老解放区学前教育政策政策缺乏一致性和（ ）。
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园长有一定的管理权力，也应承担相应的责任。
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当前政府的学前教育职责，必须充分发挥中央政府的宏观调控职能，特别是中央政府的规划、（ ）等宏观职能的发挥尤为关键。
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（ ）集中地反映党和国家学前教育的意志和主张，规定学前教育各项工作的行为准则，是（ ）的定型化和规范化。
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学前教育法规最上位法是宪法，然后有彩蛋，还有地方性教育法规、教育规章等。
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我国中央政府下发的两个重要的对学前教育影响很大的政策法规性文件是：2010年7月29日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和国务院2010年11月21日发布的（ ）。
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我国中等及中等以下教育在国务院领导下，由（ ）管理。
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《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
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社会主义国家性质决定了政府必须承担教育责任。
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县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作，是区域内教育行政权的主体。
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标中渗透着（ ）的理念。
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国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。（ ）主管本行政区域内的教育工作。
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《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》主要有以下几个部分：
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2010年）》是进入21世纪以来我们第一个中长期教育规划纲要。
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1932年10月，国民政府颁布了《幼稚园课程标准》。《幼稚园课程标准》是我国第一个由政府颁布的幼儿园课程标准。
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学前教育法规是教育法规体系的有机组成部分，它侧重调整学前教育活动中产生的法律关系。
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学前教育法规通常具备以下特征彩蛋。
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《教育法》以法律的形式规定：“国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。”
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“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育
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2003年3月发布的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》，提出学前教育的方针： “形成以（ ）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以（）为中心，灵活多样的幼儿园教育形式相结合的幼儿园教育服务网络，为0—6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。”
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在对学前教育机构事故的类型和原因分析的基础上，遵循（ ）的法律原则。
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学前教育法规具有规范性、强制性、稳定性、调整对象的（ ）的特征。
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学前教育政策具有明确的目的性、鲜明的系统性、相对的彩蛋的特征。
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举办幼儿园除需具备实体要件外，还必须经过（ ）才能设立，才能取得合法地位。
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举办幼儿园除需具备实体要件外，还必须经过（ ）才能设立，才能取得合法地位。
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“政策法规”统而言之，指（ ）制定的行动准则。
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（ ）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。
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（）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。
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（ ）就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。
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《中华人民共和国教育法》规定了教育的性质、方针和基本原则、教育的基本制度、教师的权利和义务。
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1922年公布的（ ），又称（ ），确立了中国近现代最为稳定的学制系统。就学前教育来而言，此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位。
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《幼儿园工作规程》是幼儿园自主管理的基本依据。
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教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格证》。
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我国学前教育政策的制定开始走向法制化的时期是（ ）。
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教育法制是指整个教育法律、法规体系，它解决“违法必究”的问题。
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学前教育政策是国家机关按照一定的法定程序，以法的形式和手段固定下来的，具有国家意志的属性，具备较强的稳定性和法律效力。
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广义的学前教育法规的概念，包括一切有关学前教育的（ ）。
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从法定教育责任划分情况看，我国实行以政府办学为主体，社会各界共同办学的体制。
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以下说法正确的是（ ）。
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当前政府要建立监督与评估机制，保证学前教育质量，应注意：（ ）。
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（ ）决定了政府必须承担教育责任。
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学前教育法规是要执政党和政府部门制定的指导性文件。
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（ ）是在以往有关法规的基础上形成的，是经国务院批准的第一个学前教育规章。
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在教育这个“产品”中，义务教育对全社会具有较大的外部经济性，无疑属于政府职能和财政供给范围。
幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的，保险公司（ ）
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园长每天可安排一定的时间进班，问候每个教职员工，对他们的努力和成功加以肯定。
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标中渗透着一种教育理念，即对（ ）的强调。
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（ ）是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。
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民办幼儿园举办者的变更须由（ ）提出。
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各级政府应协助有关部门指导学前教育机构的（ ）等。
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各级人民政府有关部门的学前教育行政管理职责包括（ ）等。
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利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是（ ）行为。
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终止的民办学前教育机构，对办学许可证和印章的处理是（ ），并注销登记。
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幼儿园保育员应具备高中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。
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幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于（ ）小时。
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幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）小时。
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政府教育职责的主要特点是：彩蛋。
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学前教育机构的园长（ ）。
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学前教育机构的教育工作应以（ ）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
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我国幼儿园实行的是（ ）制度。
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学前教育机构设施引起的伤害事故，其责任主体是（ ）。
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幼儿园医师应按国家有关规定和程序取得医师资格；医士和护士应当具备中等卫校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可。
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园长是学前教育机构的最高行政负责人。
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地方负责、分级管理的学前教育行政管理体制和管理原则，是基于我国经济、文化发展不平衡的国情。
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权利与义务是相辅相成的关系。
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学前教育机构应向社会公开收费项目，包括收费的具体名称和标准等。
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只要有钱，人人都可以举办幼儿园。
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举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。
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学前教育的功能价值取向是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。
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只要具备完全民事行为能力的人就可以举办幼儿园。
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民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费以财政拨款为主。
试题
学前教育机构的权利是指其在（ ）中依法享有的权利。
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学前教育机构的法律义务根据法律产生，并以（ ）保障其履行。
试题
我国幼儿园实行的是（ ）制度。
试题
民办学前教育机构收取的费用应当主要用于（ ）。
试题
终止的民办学前教育机构，对办学许可证和印章的处理是（ ），并注销登记。
试题
民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（ ）内以书面形式答复。
试题
民办幼儿园举办者的变更须由（ ）提出。
试题
民办学前教育机构的收费项目和标准由（ ）制定，报有关部门备案后予以公示。
试题
我国幼儿园实行的是（ ）制度。
试题
民办幼儿园举办者的变更须由（ ）提出。
试题
《幼儿园管理条例》第6条规定“幼儿园的管理实行（ ）的原则。”
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学前教育机构法律地位的特点有（ ）。
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在我国境内设置学前教育机构必须具有以下几个实体要件：（ ）。
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以下哪些情况不得举办幼儿园（）。
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以下哪些观点是正确的（）。
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学前教育法规通常具备以下特征彩蛋。
试题
学前教育机构与教育行政机关的法律关系特征有（ ）。
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目前，我国学前教育机构的办园主体主要有（ ）。
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公然侮辱并不一定要求被害人在场，关键是侮辱被害人的内容已被众多的人知道，从而使被害人的（ ）受到损害。
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学前教育教师的权利和义务具有如下哪些特点（ ）
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学前教育行政管理体制包括基本原则、教育行政部门的主管权限和有关行政部门的权限。
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学前教育机构应以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利。
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学前教育机构对各级权力机关、行政机关依法进行的检查、监督以及社会各界依法进行的监督，应当积极予以配合。
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私立幼儿园可以以营利为目的。
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各级政府均可以举办幼儿园。
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我国学前教育机构实行园长负责制下的学前教育机构教职工参与民主管理的内部管理体制。
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民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费由举办者负责筹措。
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办学资金和稳定的经费来源，是幼儿园进行正常教育教学活动的保障。
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《幼儿园工作规程》强调环境安全，把污染区、危险区列为“严禁”设置幼儿园的区域，是对幼儿健康、生命负责。
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公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过（ ）为公办学前教育机构筹措资金，但不能代替（ ）这一法定的渠道。
试题
学前教育机构的法律地位取决于国家的（ ）和（ ）规定，更具体地取决学前教育机构的（ ）和（ ）。
试题
（）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。
试题
举办幼儿园除需具备实体要件外，还必须经过（ ）才能设立，才能取得合法地位。
试题
民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（ ）内以书面形式答复。
试题
举办幼儿园除需具备实体要件外，还必须经过（ ）才能设立，才能取得合法地位。
试题
民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费（ ）。
试题
终止的民办学前教育机构，对办学许可证和印章的处理是（ ），并注销登记。
试题
办园体制主要包含以下含义（ ）。
试题
学前教育机构的法律地位，主要体现为法律上的（ ）。
试题
对于无证幼儿园，以下管理办法哪些是合理的（ ）。
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公办学前教育机构的主要特点有（）。
试题
政府应引导并支持民办学前教育向（ ）方向发展。
试题
学前教育政策具备以下特征（ ）。
试题
政府教育职责的主要特点是：彩蛋。
试题
学前教育机构经费的法定来源有：（ ）。
试题
拖欠学前教育机构教师的工资，将会产生以下不利影响（ ）
试题
以下属于学前教育机构教师权利的有（ ）。
试题
学前教育机构的权利是指其在（ ）中依法享有的权利。
试题
学前教育机构的法律义务根据法律产生，并以（ ）保障其履行。
试题
以下属于学前教育机构权利的有（ ）。
试题
民办幼儿园有下列情形之一的，应当终止（ ）。
试题
以下哪些观点是正确的（ ）。
试题
以下哪些观点是错误的（ ）。
试题
各级政府应协助有关部门指导学前教育机构的（ ）等。
试题
以下哪些情况，学前教育机构可完全免除责任？
试题
学前教育机构其他工作人员主要包括（ ）。
试题
广义的学前教育法规的概念，包括一切有关学前教育的（ ）。
试题
当前政府要建立监督与评估机制，保证学前教育质量，应注意：（ ）。
试题
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学前教育机构、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到学前教育机构、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由（ ）承担侵权责任。
试题
以下哪些观点是正确的（ ）。
试题
国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。（ ）主管本行政区域内的教育工作。
试题
打击报复教师的责任主体包括（ ）。
试题
各级人民政府有关部门的学前教育行政管理职责包括（ ）等。
试题
学前教育机构有权“拒绝任何（ ）和（ ）对教育教学活动的非法干涉”。
试题
当前政府的学前教育职责，必须充分发挥中央政府的宏观调控职能，特别是中央政府的规划、（ ）等宏观职能的发挥尤为关键。
试题
我国目前采用的监护方式有：（ ）。
试题
（ ）决定了政府必须承担教育责任。
试题
在学前教育机构事故中涉及赔偿的主体主要有（ ）。
试题
从权利的本质来看，学前教育教师的权利一般含有如下内容（ ）
试题
必须充分发挥中央政府的宏观调控职能，特别是中央政府的规划、（ ）等宏观职能的发挥尤为关键。
试题
学前教育教师的义务，表现为教师在教育活动中（ ）的约束。
试题
根据违法行为所违反的法律的性质，可以把法律责任分为（ ）和经济法责任等。
试题
法律责任方式可分为（ ）。
试题
幼儿园保育员在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
试题
学校及其他教育机构具备法人条件的，自（ ）或者登记注册之日起取得法人资格。
试题
在学前教育机构事故中涉及赔偿的主体主要有：学前教育机构、监护人、保险公司。当然，在第三人侵害幼儿的事故中，侵权人是直接的责任主体。
试题
使用危险房屋进行学前教育教学活动，违反了侵权责任法。
试题
幼儿园保育员应配合教师结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
试题
试题
第三人伤害引起的事故责任主体是（ ）
试题
第三人伤害引起的事故责任主体是（ ）。
试题
只有直接承担（ ）职责的人，才具备学前教育教师的最基本的条件。
试题
幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地。
试题
依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满（ ）周岁的公民不负民事责任。
试题
“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育
试题
以下哪些观点是正确的？
试题
从权利的本质来看，学前教育教师的权利一般含有如下内容（ ）
试题
学前教育机构有权“拒绝任何（ ）和（ ）对教育教学活动的非法干涉”。
试题
幼儿园聘请教师应实行（ ）。
试题
园长是学前教育机构的最高行政负责人。
试题
以下哪些观点是正确的（ ）
试题
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学前教育机构、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到学前教育机构、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由（ ）承担侵权责任。
试题
有关保教结合的精神，渗透在幼儿园的卫生保健、教育教学、园舍、设备、环境布置等等诸多方面。
试题
幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的，保险公司（ ）
试题
幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的，保险公司（ ）。
试题
幼儿园保健员应当具备初中毕业学历，并受过幼儿保健职业培训。
试题
学前教育教师的义务，表现为教师在教育活动中（ ）的约束。
试题
经任命或聘任的园长，依法行使（ ）。
试题
学前教育机构的教育工作应以（ ）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
试题
学前教育机构的硬件建设和设施要符合幼儿年龄特点，符合国家规定的卫生安全标准。
试题
实行保教结合原则是由幼儿心理特点决定的。
试题
我国目前采用的监护方式有：（ ）。
试题
保育工作有哪些基本要求（ ）
试题
法律责任方式可分为（ ）。
试题
按照世界卫生组织所下的定义，健康包括身体、心理的完满状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。
试题
在学前教育机构教育工作中，应坚持（ ）
试题
公然侮辱并不一定要求被害人在场，关键是侮辱被害人的内容已被众多的人知道，从而使被害人的（ ）受到损害。
试题
教师资格制度的法律法规、政策依据是（ ）。
试题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调（ ）。
试题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标中渗透着一种教育理念，即对（ ）的强调。
试题
当学前教育机构对于行政裁决不服时，可以根据法律规定向人民法院提起行政诉讼。
试题
以下哪些情况，学前教育机构可完全免除责任？
试题
教师有权在学术研究中自由地发表自己的观点，开展学术争鸣。
试题
教师应制止有害于幼儿的行为。
试题
“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育。
试题
教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见，在受理申请期限终止之日起（ ）个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。
试题
学前教育机构应顺应广大家长需要，要特别注重幼儿的特长培养。
试题
“让孩子拥有一个快乐的童年”需要（ ）
试题
以下属于学前教育机构教师权利的有（ ）。
试题
学前教育机构应完善健康检查制度、卫生保健制度、安全防护制度等各项保育制度。
试题
学前教育机构的教职员工都要学习、贯彻学前教育政策法规，提高素质。
试题
当学前教育机构对于行政裁决不服时，可以根据法律规定向人民法院提起（ ）。
试题
拖欠学前教育机构教师的工资，将会产生以下不利影响（ ）
试题
学前教育机构必须切实做好幼儿生理卫生保健工作。
试题
学前教育教师的权利和义务具有如下哪些特点（ ）
试题
以下对学前教育机构的保育工作理解正确的有（ ）。
试题
利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是挪用行为。
试题
幼儿园医务人员负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。
试题
以下哪些观点是正确的（）。
试题
学前教育机构的园长（ ）。
试题
学前教育机构的园长（ ）。
试题
幼儿园幼儿一日生活作息有哪些要求（ ）
试题
STS教育的理念，即科学、技术、生活教育理念。
试题
示范性学前教育机构的园长应有三年以上教育工作经历。
试题
教师应组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动和社会活动。
试题
无民事行为能力人给他人造成损害的，应由其（ ）承担相应的民事赔偿责任。
试题
学前教育机构其他工作人员主要包括（ ）。
试题
实行保教结合原则是由（ ）决定的。
试题
幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房。
试题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标中渗透着（ ）的理念。
试题
以下哪些情况，学前教育机构可完全免除责任？
试题
以下哪些观点是正确的（ ）
试题
利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是（ ）行为。
试题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》共分（ ）几个部分。
试题
幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）小时。
试题
教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格证》。
试题
只有直接承担（ ）职责的人，才具备学前教育教师的最基本的条件。
试题
根据违法行为所违反的法律的性质，可以把法律责任分为（ ）和经济法责任等。
试题
在学前教育机构事故中涉及赔偿的主体主要有（ ）。
试题
学前教育机构的（ ）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。
试题
在对学前教育机构事故的类型和原因分析的基础上，遵循（ ）的法律原则。
试题
幼儿园应配备儿童单人床。
试题
以下哪些观点是正确的（ ）。
试题
以下哪些观点是正确的（ ）。
试题
打击报复教师的责任主体包括（ ）。
试题
幼儿园炊事班长应指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
试题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的指导要点提出，幼儿健康教育要充分尊重幼儿生长发育的规律。
试题
“教”即幼儿园的教育教学，就是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行（ ）的教育。
试题
幼儿园医师应按国家有关规定和程序取得医师资格；医士和护士应当具备中等卫校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可。
试题
幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于（ ）小时。
试题
幼儿园保育员应具备高中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。
试题
园长是上级领导者与教职员工之间的桥梁。园长具有上下沟通的职责。
试题
幼儿一日生活中的吃、喝、拉、撒、睡、玩、学各个环节，都包含着丰富的保育教育的内容。
试题
学前教育机构设施引起的伤害事故，其责任主体是（ ）。
试题
教师有权享受国家规定的福利待遇。
试题
“保”和“教”同时对幼儿的身心发展产生深远影响，体现了教育对个体发展影响的（ ）。
试题
教师有权根据幼儿的具体情况，因材施教，指导幼儿生动地学习和发展。
试题
园长每天可安排一定的时间进班，问候每个教职员工，对他们的努力和成功加以肯定。
试题
教师应尊重幼儿的人格尊严，不能侮辱、歧视幼儿。
试题
幼儿园聘请教师应实行劳动制。
试题
教师享有对学前教育机构及教育行政部门工作的批评和建议权。
试题
园长有一定的管理权力，也应承担相应的责任。
试题
教师应遵守教育行政部门和学前教育机构制定的保教工作计划，完成保教工作任务。
试题
幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。
试题
乡镇中心学前教育机构园长应具有小学或学前教育机构中级教师职务。
试题
学前教育机构园长应获得学前教育机构教师岗位培训合格证书。
试题
园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的法人代表
