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国开(宁波开放大学)23秋《广告设计》形考任务4【标准答案】

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形考任务4(占比20%)
试卷总分:100 得分:100

一、判断题:(每题2,共10分)

1.DM直邮广告具有直接快速、成本低、认知度高、针对性强、亲切真实和免费赠阅的优点,为商家宣传自身形象和商品提供了良好的媒介载体。( )

2.公交车身广告因为其载体的特殊性,一般不属于户外广告媒介。( )

3.广告设计中的版式设计的作用至关重要,其中的各种元素,包括:文字、图形、色彩等都要经过版式设计进行安排和统筹,从而形成一个统一的有机整体。( )

4.在一般情况下,人们只对广告上的图文字感兴趣,很少有人注意空白,所以应该尽量在画面中多添加元素,不留空白,用以充分表达信息。( )

5.在广告版式中,对比可以吸引受众视线、引起注意。但过多的对比容易变得杂乱,要通过调和来维护广告版面的秩序感。( )

二、不定项选择题:(每题4,共20分)

6.下列属于直效广告的是( )。
A.DM直邮广告
B.印刷传单
C.报刊上登载的折价券
D.明信片
E.网页横幅广告
F.网页弹出式广告

7.下列叙述不正确的是( )。
A.直效广告的出发点和关键点都在于得到受众的直接反馈。
B.直效广告虽然针对性不强,但传播范围很广,几乎不受任何限制。
C.报纸出版周期短,销售速度,属于直效果广告的一种。
D.报纸视觉干扰多、注意度不高。广告作品只有格外醒目时,才容易引起人们的注意,否则读者可能视而不见。
E.杂志影响范围较窄,因出版周期长,广告信息不易及时传递。
F.杂志所刊载的内容都具有较强的知识性针对性,其传阅率较高,且易于保存。

8.下列不属于户外广告的是( )。
A.霓虹灯广告
B.单立柱广告
C.灯箱广告
D.电子屏广告
E.报花广告
F.印刷传单

9.下列广告作品没有采用对比的是( )。
A.{图}
B.{图}
C.{图}
D.{图}
E.{图}
F.{图}

10.下列叙述正确的是( )。
A.不论形态如何,若构成对称,一般会令人产生一种秩序感。
B.在广告的版面编排中,对称的编排方式能给人以完整、庄严、稳定、古朴的感觉。
C.指示类型版式属于对称版式的一种,通过对比形成版面焦点,表现广告主题。
D.美的主要形式是秩序。所谓形式美,应该是以秩序为前提而产生的,它由于赋予秩序而获得创造。
E.在广告版式设计中,与平衡相比较,对称不但具有安定感,而且能使人感到灵活、自由、新颖、富于变化。
F.在广告版式设计中,反复出现的形态可以构成画面的韵律。

三、名词解释:(共2题,共计20分)

11.何为图版率?

12.何为直效广告?

四、操作题(本题共50分)

13.请你以“多读书,读好书”为题,为世界读书日制作一个系列(不少于2幅)的宣传海报,并附不少于300字的设计说明(作品阐释)。(20分)
要求:
(1)以手绘或电脑辅助设计的形式表现均可,风格不限;尺寸:若以电脑设计(尺寸设为A4,200dpi),若用手绘(尺寸8开),使用材料和工具不限。
(2)宣传海报的设计须紧扣世界读书日的主题,需体现公益广告设计的基本要求;
(3)根据宣传主题,可以使用给出的“多读书,读好书”作为广告标题,也可以自己撰写广告标题,安排在画面适当位置,注意构图完整与美观;
(4)设计作品须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;
(5)系列作品之间应体现关联性和不同侧重点,符合系列广告的基本要求,并以“世界读书日宣传广告——XX篇”为每幅作品命名;
(6)不得出现与国家法律法规和道德文化相违背的内容;
(7)设计说明不少于300字;
(8)请务必保证作品的原创性,不得抄袭,否则无法获得本题分数。

注:如果您选择采用电脑完成设计,则须提交源文件及jpeg各一份,一起以压缩包形式上传。

评分标准:国开电大答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436

(1)作品原创性强,主题明确,富有创意(5分);
(2)构图合理、用色恰当、字体美观、图形设计得当(5分);
(3)恰当体现系列作品之间的视觉关联性和侧重点(5分);
(4)广告标题简洁明确,广告语内容合理,体现世界读书日的理念和特点(5分);

背景资料:

以下资料仅供参考,也可以通过其他渠道了解世界读书日的信息和基本情况。

世界读书日(WorldReading DayorWorld Book and Copyright Day)全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

14.请你为你所在的学校(或国家开放大学)设计一幅(或一个系列)招生宣传广告,并附不少于300字的设计说明(作品阐释)。(30分)
要求:
(1)以手绘或电脑辅助设计的形式表现均可,风格不限;尺寸:若以电脑设计(尺寸设为A4,200dpi),若用手绘(尺寸8开),使用材料和工具不限。
(2)招生广告的设计须紧学校的特色和办学优势,须体现广告设计的基本要求;
(3)自己撰写广告标题,安排在画面适当位置,注意构图完整与美观;
(4)设计作品须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;
(5)如果示系列作品,需要注意系列作品之间应体现关联性和不同侧重点,符合系列广告的基本要求,并以“XX学校招生宣传广告——XX篇”为每幅作品命名;
(6)设计说明不少于300字;
(7)不得出现与国家法律法规和道德文化相违背的内容;
(8)请务必保证作品的原创性,不得抄袭,否则无法获得本题分数。

注:如果您选择采用电脑完成设计,则须提交源文件及jpeg各一份,一起以压缩包形式上传。

评分标准:
(1)作品原创性强,主题明确,富有创意(10分);
(2)构图合理、用色恰当、字体美观、图形设计得当(5分);
(3)广告标题简洁明确,广告语内容合理(5分);
(4)准确鲜明的体现了开放大学的理念和特点(10分);

背景资料:

若为国家开放大学设计招生宣传广告,可登陆国家开放大学 官方网站http://www.ouchn.edu.cn/,查询相关办学特色和学校概况。

若为所在分校设计招生宣传广告,请登陆分校网站查询相关背景资料。

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