国开（福建开放大学）25春《幼儿园健康与体育活动专题》形考作业2【标准答案】

国开（福建开放大学）25春《幼儿园健康与体育活动专题》形考作业2【标准答案】

第二次形成性考核

试卷总分:100  得分:100

1.以下说法中属于小班幼儿行走技能发展特点的是（ ）。

A.身体摆动摇晃不稳定，节奏性差

B.排队走步基本能保持队形

C.步伐较稳定

D.初步形成个人行走特点

2.影响学前儿童运动负荷和心理负荷的因素不包括（ ）。

A.运动时间与项目

B.幼儿性别与年龄

C.练习数量与质量

D.教师的教法和组织措施

3.由于中大班幼儿对活动结果已变得十分关心，因此，在中大班可多采用（ ），以激发幼儿练习的积极性，提高练习的效果。

A.故事法

B.分组讨论法

C.游戏法

D.竞赛法

4.学前儿童极易发生安全事故的原因有哪些（ ）。

A.学前儿童的动作协调性差，反映不够灵敏

B.学前儿童的认知水平低、缺乏运动经验

C.学前儿童的好奇心强

D.以上说法都正确

5.为了确保早操的锻炼效果，早操的总时间要控制在（ ）。

A.8-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

6.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿每天户外活动时间在正常情况下不得少于（ ）”。

A.半小时

B.1小时

C.1个半小时

D.2个小时

7.学前儿童的器官正处在生长发育阶段，需要利用自然因素进行体育锻炼，以下不属于“三浴”的是（ ）。

A.日光浴

B.空气浴

C.温泉浴

D.水浴

8.以下属于供能营养素的是（ ）。

A.碳水化合物

B.维生素

C.矿物质

D.膳食纤维

9.人体能量消耗的途径有多种，其中基础代谢和睡眠状况加上觉醒时的能量消耗占总能量消耗的（ ）。

A.0.3

B.0.4

C.0.5

D.0.6

10.学前儿童的食物选择，已经不再是以奶类食品为主，而是过渡到以（ ）为主，食物种类与成人食物种类逐渐接近。

A.碳水化合物

B.维生素

C.矿物质

D.膳食纤维

11.儿童一旦出现肥胖，治疗是相当困难的，即使治愈了复发的几率也很大，所以（ ）是最有效的方法。

A.治疗

B.自我调节

C.预防

D.运动

12.独立行走和自我进食的完成标志着个体进入基本的动作技能时期，学前儿童在( )之间可以独立行走。

A.7-10个月

B.8-11个月

C.9-15个月

D.10-11个月

13.学前儿童心理健康的表现是（）

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.以上说法都对

14.跑步周期可以分为脚着地的（ ）和两脚离地的（ ）。

A.腾空时期、支撑时期

B.支撑时期、腾空时期

C.站立时期、跑步时期

D.跑步时期、站立时期

15.双腿跳技能男女学前儿童学会及进入熟练阶段的年龄区别不大，都在（ ）左右。

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

16.以下不属于学前儿童踢技能的是（ ）。

A.静止踢球

B.踢静止的球

C.助跑踢

D.滚球

17.以下不属于学前儿童综合运动技能的是（ ）。

A.跳跃技能

B.攀、爬、钻技能

C.平衡技能

D.体操、队形和队列技能

18.（ ）是指人体在运动中表现出来的速度、力量、灵敏、平衡及柔韧等方面的能力。

A.身体体能

B.运动技能

C.身体素质

D.综合能力

19.一天中的任何时间都可以安排柔韧性练习，每天（ ）之间身体表现出良好的柔韧性，可进行一些强度较大的柔韧性练习。

A.5点-7点

B.7点-9点

C.9点-12点

D.10点至18点

20.学前儿童科学运动实施遵循的原则有（ ）。

A.全面发展原则和循序渐进原则

B.连续性与多样性原则和保护性原则

C.量力而行原则和适量性原则

D.以上说法都正确

福建开放大学幼儿园健康与体育活动专题答案：https://www.opzy.net/89670.html

21.1-3岁的学前儿童已逐渐初步掌握跑的动作技能，但早期的跑并非规范的跑步动作。

22.学前儿童的神经系统是人体发育最早、最快的系统，因此，抓住这一关键时期进行灵敏素质练习易于发展灵敏素质。

23.学前儿童体育活动的自我保护意识和行为，一方面可以通过教师安全教育和帮助，另一方面可以通过自身参与活动积累和学习经验。

24.室内体育活动的内容只能是活动手指、脚趾等的小肌肉活动。

25.户外体育活动对促进个体社会化，发展学前儿童独立性、主动性、积极性和创造性等都有良好的促进作用。

26.学前儿童生长发育旺盛，作为原材料的蛋白质需求量比成人要多。

27.人体自身是无法产生能量的，只能从摄入的营养素中获得能量并最终转化为机体自身的化学能量储存起来。。

28.学前儿童的基础代谢率约为成人的一半，年龄越小，代谢率越低。

29.学前儿童是培养良好饮食行为和习惯的最重要和最关键阶段，良好饮食习惯的形成只有依赖于父母的培养。

30.学前儿童的大肌肉群和小肌肉群是同步发育的。

31.学前儿童不应进行拔河、角力等活动，容易造成伤害。

32.研究表明，从跑的动作技能来看，普遍男孩进入熟练跑步者阶段早于女孩。

33.学前儿童卫生学重点“特殊儿童”是盲、聋、智力落后、肢体残疾和超常儿童的总称

34.学前儿童跑步教学应以追求跑速和运动量为主要目的，合理安排跑步竞赛。

35.双腿跳技能和单腿跳技能，男女学前儿童学会及进入熟练阶段的年龄差异都不大。

36.跳可分为跳高和跳远，技术动作上稍微不同，但大体都分为四个阶段：准备、起跳、腾空和落地。

37.所有的跳跃练习都有利于学前儿童的健康。

38.在学前儿童所有基本技能的动作技能中，投掷受性别差异影响最小。

39.综合运动能力练习项目是建立在多个基本动作技能基础上，把多种不同动作整合构成更为复杂、锻炼效果更明显和趣味性更强的运动技能练习模式。

40.学前儿童可以进行长跑、负重跑等耐力性力量练习。